2015届高考化学二轮专题考点突破:专题3 非金属元素及其化合物 课时15 二氧化硫的性质及其应用(含答案).pdfVIP

2015届高考化学二轮专题考点突破:专题3 非金属元素及其化合物 课时15 二氧化硫的性质及其应用(含答案).pdf

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专题三 非金属元素及其化合物课时15 二氧化硫的性质及其应用 一、单项选择题 1.下列物质中,不能由单质直接化合生成的是( ) ①CuS ②FeS ③SO  ④H S ⑤FeCl 3 2 2 A.①③⑤ B.①②③⑤ C.①②④⑤ D.①②③④⑤ 2.下列说法正确的是( ) A.SO 能使溴水褪色,说明SO 具有漂白性 2 2 B.S与O 反应中,S表现了氧化性 2 C.Fe与足量硫粉加热可生成Fe2S3 D.少量SO 通过澄清石灰水能生成白色沉淀 2 3.(2012·广州模拟)将SO 通入BaCl 溶液至饱和,未见沉淀,继续通入另一种气体X仍未沉淀,则X可能是( ) 2 2 A.CO B.NH C.Cl D.NO 2 3 2 2 4.下列说法正确的是( ) A.SO 能使品红溶液和酸性高锰酸钾溶液褪色,是因为SO 具有漂白性 2 2 B.SO 和Cl 都有漂白作用,将等物质的量的两种气体同时作用于潮湿的有色物质时,可增强漂白作用 2 2 C.活性炭使有色物质褪色是利用了其还原性,使有色物质发生还原反应 D.SO 使品红溶液褪色后,将褪色后的溶液加热,溶液重新变为红色 2 5.(2012·温州中学)某研究小组研究某地硫酸型酸雨的形成,有人提出以下猜想: 猜想1:SO2 SO3 H2SO4 猜想2:SO2 H2SO3 H2SO4 猜想3:以上两过程同时存在。 为验证上述有关猜想的正确性,收集一定量该地区刚下的雨水进行实验,下列判断错误的是( ) A.若猜想1或猜想3正确,则该雨水加入盐酸后,再加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成 B.若存在猜想2的过程,则该雨水可能使品红褪色 C.若只存在猜想1的过程,则该雨水的pH随时间延长而增大 D.上述任意一个猜想正确,该地区雨水的pH均小于5.6 6.(2013·茂名一模)下列反应与酸性氧化物的通性无关的是( ) A.实验室用碱石灰吸收SO2 B.Na O 与水反应制备氧气 2 2 C.N O 与水反应制备HNO 2 5 3 D.CO2与澄清石灰水反应 二、双项选择题 7.下图是一套检验气体性质的实验装置。向装置中缓慢通入气体X。若关闭活塞K,澄清石灰水变浑浊;若 打开活塞K,则品红溶液褪色。据此判断气体X和洗气瓶内的溶液Y可能是( ) A.X是SO ,Y是饱和NaHCO 溶液 2 3 B.X是H2S,Y是浓硫酸 C.X是CO2,Y是Na2SO3 D.X是Cl2,Y是Na2CO3 8.标准状况下,某同学向100mLH S饱和溶液中通入SO ,所得溶液pH变化如下图所示。下列分析正确的是 2 2 ( ) A.ab段反应是SO +2H S 3S↓+2H O 2 2 2 B.b点对应的溶液导电性最强 C.原H2S溶液的物质的量浓度为0.05mol·L-1 D.相同条件下,酸性强弱:亚硫酸氢硫酸 三、非选择题 9.(2012·广州模拟改编)某同学用如下图所示装置探究SO 的性质及其有关实验。 2 (1)实验室用亚硫酸钠固体和一定浓度的硫酸溶液反应制备SO 气体,写出该反应的化学方程式: 2 。 (2)分别将SO 气体通入下列C溶液中,请回答下列问题: 2 ①少量SO 通入紫色石蕊试液,现象是  ,继续通入过量SO 气体,现象是 。 2 2 ②SO 通入紫色KMnO 溶液,现象是 , 2

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