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- 2023-01-14 发布于四川
- 成都大学
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2019年第22期 SCIENCE FANS 教育教学4
加强师生互动 构建和谐数学课堂
李流常
(靖西市特殊教育学校,广西 百色 533899)
教师和学生是课堂教学中的两大主体,在教学过程中,只有教师和学生进行有效的配合和积极的互动,才
【摘 要】
能够营造出良好的课堂教学氛围,更加有效的增强数学教学
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