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- 2023-01-14 发布于四川
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2019年第22期 SCIENCE FANS 教育教学4
利用课堂导入 激发学生物理学习兴趣
耿腊香
（江苏省前黄高级中学国际分校，江苏 常州 213161）
兴趣是产生注意的基础，求知的动力。本文介绍了笔者在长期高中物理教学实践中开发并运用的六种课堂
【摘 要】
导入方法，重在培养和激发学生学习物理的兴趣，提高课堂效率
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