小学语文人教六年级上册狼牙山五壮士课件-.pptx

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在狼牙山上,他们用毅然选择死亡的壮举,谱写了一曲悲壮的英雄之歌。他们惊天动地,他们气壮山河,他们被称为“……”。;;  为了拖住敌人,七连六班的五个战士ー边痛击追上来的敌人,一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,オ下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈、好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的、全神贯注地瞄准敌人射击。; 1943年9月对晋察冀(山西、察哈尔、河北三省)边区北县区的“秋季大扫荡”,近三个月时间,日军残杀我人民6674人,烧房54779间,抢掠和焚毁粮食2934万斤,抢走耕畜19300余头,毁农具172600余件,使当地人民受到了严重损失。; 班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,オ下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈、好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的、全神贯注地瞄准敌人射击。;  他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”;巍巍燕山高,潇潇易水寒。英雄五壮士,威震狼牙山。 ;小练笔 以“英雄归来”为主题进行场面描写,既要关注整个场景,也要注意个体表现,具体写一写他们的神态、动作、语言。;谢谢大家!

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从业20余年,中学高级教师,擅长公开课PPT制作等。

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