小学语文人教六年级上册狼牙山五壮士赛课用课件.pptx

TU QIAO ZHEN DI ER XIAO XUE XIAO学习目标1.复习所学内容，说五壮士的事迹。2.感悟壮士们热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的革命精神和英雄气概。复习巩固全神贯注　　横七竖八　　斩钉截铁居高临下　　粉身碎骨　　昂首挺胸坚强不屈　　气壮山河　　惊天动地崎岖　屹立TU QIAO ZHEN DI ER XIAO XUE XIAO通过上节课的学习，你知道这篇课文主要讲了什么内容吗？ TU QIAO ZHEN DI ER XIAO XUE XIAO 这篇课文记叙了抗日战争时期，八路军某部七连六班的五个战士，为了掩护群众和连队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，英勇跳崖的故事。根据课文内容填一填。TU QIAO ZHEN DI ER XIAO XUE XIAO这是课后第1题哦！接受任务→( ) →( )→( )→跳下悬崖痛击敌人引上绝路顶峰歼敌阅读方法解密 列小标题概念：我们知道,文章的题目叫做标题,那么每个段落的段意加以提炼而成的小题目,就叫小标题。方法：①寻找重点词句,加以提炼。②概括各段段意,加以浓缩。③找准文章中心线索,并加以贯穿。理清结构TU QIAO ZHEN DI ER XIAO XUE XIAO接受任务痛击敌人引人绝路顶峰歼敌跳下悬崖--第1自然段--第2自然段--第3自然段--第4-5自然段--第6-9自然段理清结构TU QIAO ZHEN DI ER XIAO XUE XIAO自由读第一自然段，思考五壮士是在什么情况下接受掩护任务的?这说明了什么?(串珠问题1)深入剖析TU QIAO ZHEN DI ER XIAO XUE XIAO 1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯。敌人兵力强大，敌众我寡五个战士接受的任务十分艰巨。从这两个词可以看出什么？深入剖析深入剖析默读第2自然，找一找五位壮士接受任务后具体是怎样做的？找出相对应的动词。(串珠问题2)TU QIAO ZHEN DI ER XIAO XUE XIAO班长马宝玉副班葛振林战士宋学义小战士胡德林小战士胡福才打吼抡瞄准绷深入剖析TU QIAO ZHEN DI ER XIAO XUE XIAO1.从这些动词中，你们能感受到什么？对日寇的痛恨一定要完成任务的坚定信念。2.这段话，运用了哪些描写方法？有什么作用？TU QIAO ZHEN DI ER XIAO XUE XIAO 打、吼、 抡、绷、 瞄准 　　　　　　是动作描写沉着、脸绷得紧紧的、全神贯注　　　是神态描写表现出了战士们消灭敌人的决心和对侵略者的无比仇恨TU QIAO ZHEN DI ER XIAO XUE XIAO默读第3自然，思考：准备转移时,摆在五壮士面前的是两条什么样的路?他们选择了哪一条?为什么？(串珠问题3)一条是通往主力转移的方向一条是通向狼牙山的顶峰棋盘陀因为他们觉得群众和连队的安全更重要。将敌人引向棋盘陀TU QIAO ZHEN DI ER XIAO XUE XIAO TU QIAO ZHEN DI ER XIAO XUE XIAO斩钉截铁：形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫（五壮士坚定不移、不怕牺牲）热血沸腾、紧跟（和班长想法一致）TU QIAO ZHEN DI ER XIAO XUE XIAO第四部分（4、5自然段）　　顶峰歼敌你最喜欢的句子是？为什么？石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。TU QIAO ZHEN DI ER XIAO XUE XIAO比喻，把石头比作“雹子”写出了石头砸下时密集、迅猛、有力的特点，充分体现出了五壮士英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的英雄气概。运用了什么修辞手法，这样写有什么好处？TU QIAO ZHEN DI ER XIAO XUE XIAO拟声词山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。“叽里呱啦” 形象地写出了敌人被五位战士打得狼狈不堪的情景。TU QIAO ZHEN DI ER XIAO XUE XIAO第五部分（6－9自然段）　　跳下悬崖你最喜欢的句子是？为什么？TU QIAO ZHEN DI ER XIAO XUE XIAO要读出壮烈豪迈的气势！“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!充分体现出五壮士对日本帝国主义的仇恨对党和人民的热爱与忠诚表现了抗战进行到底的决心和不怕牺牲的英雄气概。　这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!TU QIAO ZHEN DI ER XIAO XUE XIAO指的是五壮士跳崖时呼喊的壮烈豪迈的口号。“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。TU QIAO ZHEN DI ER XIAO