小学语文人教五年级上册第一组作文。介绍一种物品.ppt

明确要求 读了本组课文，你一定体会到了说明性文章的一些特点，学到了一些说明方法。本次习作，我们就练习写说明性文章。 你可以选择一种物品介绍给大家，如蔬菜、水果、玩具、文具或电器。在习作之前，通过观察、参观、访问、阅读说明书等方式，尽可能多的了解这种物品，然后再想想，可以从哪些方面、按照怎样的顺序来介绍，能用上哪些说明方法。 写完以后读给同学听，看看介绍清楚了没有，不清楚的地方再改一改。 明确要求 读了本组课文，你一定体会到了说明性文章的一些特点，学到了一些说明方法。本次习作，我们就练习写说明性文章。 1.你可以选择一种物品介绍给大家，如蔬菜、水果、玩具、文具或电器。2.在习作之前，通过观察、参观、访问、阅读说明书等方式，尽可能多的了解这种物品，3.然后再想想，可以从哪些方面、按照怎样的顺序来介绍，能用上哪些说明方法。 4.写完以后读给同学听，看看介绍清楚了没有，不清楚的地方再改一改。 回顾课文，学习交流 还有一种“变色玻璃”，能够对阳光起反射作用。建筑物上装上这种玻璃，从室内看外面很清楚，从外面看室内却什么也瞧不见。变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅，调节室内的光线，所以人们又把这种玻璃叫做“自动窗帘”。 （抓住特点 详细介绍） 抓住特点 进行介绍 大家好！请大家猜猜我是谁： 我全身雪白雪白的，从空中落下，来时有影，去时无踪。 每当天气寒冷，天空中飘起一朵朵像花一样的飞行物，那就是我。 常见说明方法： 举例子 列数字 打比方 作比较 作假设 下定义 分类别 赏析片段，学习方法 不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有几十头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。 （运用方法，生动形象） 赏析片段，学习方法 虽然我们有点像桃子，但比桃子酷多了，你看桃子穿一身土里土气的衣服，上面还有一些毛茸茸的毛。而我穿的是一身色彩艳丽、时尚流行的洋衣服。 赏析片段，学习方法 嗨！我是一台无意牌电冰箱。我身高一米六五，穿着一件白底红边的外衣。主人很爱护我，天天把我擦得干干净净。我就像一个漂亮的小公主，骄傲地站在客厅的一个角落里。　　我的身体分为上下两个部分。只要打开我上身的门，就会感到一股冷气扑面而来。夏天，烈日炙烤着大地，小主人把自制的冰淇淋放在这里，或者从这里拿出一块冰摸一摸，凉快凉快。女主人也会在这里放些新鲜的肉食品。　　我的身体下部分的胃口可大呢，可以冷藏许多食品。我身体下部分的门上有三层架子。第一层是有许多个小窝的塑料架子，是放鸡蛋用的。鸡蛋放在这儿既稳当又保鲜。第二、三层可以放些小食品。门里面是四层食物搁架。女主人常常把一些好吃的菜肴、水果、饼干等东西放在上面。　　听了我的介绍，你一定会认为我的本领不小吧。其实，在冰箱家庭里，我只算个不大不小的角儿。我家还有身材魁梧的大哥，有小巧玲珑的弟弟，他们的本领也挺大。我相信随着科学技术的发展，我会有更多更优秀的兄弟姐妹。 我的家乡有许许多多的脐橙树。一到秋天，树上挂满了脐橙，一个个脐橙（形状） ，颜色 ，就像 。（食用方法）剥开脐橙的皮，里面就是金黄的 ，每瓣都像 ，许多脐橙瓣围在一起，就像 。放一瓣在嘴里， 。家乡的脐橙不仅好吃，而且营养也十分丰富（作用），含有 。 围绕一个事物的几个方面一一介绍，能表达得更清楚、更有条理。如果再用上打比方等说明方法，会使介绍更加具体、生动。 1、围绕物品的外观、用途、使用方法等方面，按照一定的顺序，清楚、有条理地介绍物品，还可以重点强调某一方面的特点进行详细介绍，注意运用恰当的说明方法。 2、认真专注地倾听，当同桌小伙伴介绍完后，你可以补充或评价。 同桌交流 要 求 谢 谢 大 家！ 1、赏开头 我有很多的玩具，比如小飞机、小机器人、陀螺、悠悠球……但我更喜欢放在书柜的那辆遥控赛车。