小学语文人教二年级下册第一单元《春天在哪里》.ppt

学习目标;创设情境;哪 枝 柳 脸 醒 换 新 豆 ;哪（哪里）;树枝 柳枝 枝头 枝丫;柳丝 柳树 柳枝 花红柳绿 柳暗花明;liǎn;醒;交换 互换 换下 换人;xīn;大豆 黄豆 豆子 豆芽 豆苗 种豆;美丽的春天;说一说;读一读; 春天的风是轻柔的，是温暖的。早晨，一阵暖风透过朱红色的沙窗，轻轻地从我额前吹过，我顿时感到一种说不出的舒服。出了家门，春风又温和地吹到我的胸前和后背上，我伸出双手抓它们，它们都又一溜烟地逃跑了。 “沾衣欲湿杏花雨”，不错的，稀稀拉拉的小雨一下就是半天。春雨使小苗足足地喝够了水。花朵上，碧绿的叶子上到处都是水珠，雾气还没有全消，像一条长长的白纱巾把这些花仙们轻轻地围在里面。远远看去，花朵像开在天上的彩云一样。彩云之间还有一些“珍珠”，灿烂的阳光一照，珍珠反射出各种颜色。 我看着这身边的一切，深深地感觉到春天的到来。我张开双臂欢迎你！呵！春天来！春天来了！ ;寻找春天 你，悄悄的，悄悄的走近。 　 你在哪儿呢？伴着燕子的扑翅声向远处一望，啊！你就在那素雅的柳树上，瞧！柳枝弯弯，柳条修长，柳芽探出头来向四处张望呢。柳枝柳条随风飘荡，像姑娘的长发，仿佛在告诉人们，她来了！ 　 你在哪儿呢？随着蚂蚁的足迹向前寻找。啊！你就在那宽阔的草坪上。小草发芽啦，不再是那枯黄的一片了！只见枯叶间露出嫩嫩的，淡淡的叶芽，只有远远的才可以看到浅绿的一片。微风把你送进奶奶家的院子里。奶奶正在给花浇水，奶奶家的院子可真称得上一个小花园，各种花儿都有，现在开得最艳的是兰花。兰花花瓣的边缘是黄色的，靠近中间的是白色的，经历了寒冬，兰花也迎来了你的温暖。 ;;课后作业; 学习目标;创设情境;哪 枝 柳 脸 醒 换 新 豆 ;哪（哪里）;树枝 柳枝 枝头 枝丫;柳丝 柳树 柳枝 花红柳绿 柳暗花明;liǎn;醒;交换 互换 换下 换人;xīn;大豆 黄豆 豆子 豆芽 豆苗 种豆;美丽的春天;说一说;读一读; 春天的风是轻柔的，是温暖的。早晨，一阵暖风透过朱红色的沙窗，轻轻地从我额前吹过，我顿时感到一种说不出的舒服。出了家门，春风又温和地吹到我的胸前和后背上，我伸出双手抓它们，它们都又一溜烟地逃跑了。 “沾衣欲湿杏花雨”，不错的，稀稀拉拉的小雨一下就是半天。春雨使小苗足足地喝够了水。花朵上，碧绿的叶子上到处都是水珠，雾气还没有全消，像一条长长的白纱巾把这些花仙们轻轻地围在里面。远远看去，花朵像开在天上的彩云一样。彩云之间还有一些“珍珠”，灿烂的阳光一照，珍珠反射出各种颜色。 我看着这身边的一切，深深地感觉到春天的到来。我张开双臂欢迎你！呵！春天来！春天来了！ ;寻找春天 你，悄悄的，悄悄的走近。 　 你在哪儿呢？伴着燕子的扑翅声向远处一望，啊！你就在那素雅的柳树上，瞧！柳枝弯弯，柳条修长，柳芽探出头来向四处张望呢。柳枝柳条随风飘荡，像姑娘的长发，仿佛在告诉人们，她来了！ 　 你在哪儿呢？随着蚂蚁的足迹向前寻找。啊！你就在那宽阔的草坪上。小草发芽啦，不再是那枯黄的一片了！只见枯叶间露出嫩嫩的，淡淡的叶芽，只有远远的才可以看到浅绿的一片。微风把你送进奶奶家的院子里。奶奶正在给花浇水，奶奶家的院子可真称得上一个小花园，各种花儿都有，现在开得最艳的是兰花。兰花花瓣的边缘是黄色的，靠近中间的是白色的，经历了寒冬，兰花也迎来了你的温暖。 ;;课后作业;