小学语文人教二年级下册第一单元二年级下册《找春天》.ppt

你能说说早春时候的特点吗？ ●天气暖和了。 ●小溪的冰融化了。 ●小草都变绿了。 ●各种各样的花儿都陆续开放了。 ●冬眠的小动物都渐渐地苏醒了。 找春天 2 要求： 1、认真读课文，注意读准字音，读通课文。 2、读读记记生字，再试着划划词语。 xiū zhē yǎn duǒ  羞 遮 掩 躲 tàn nèn fú chù 探 嫩 符 触 què dù juān  鹊 杜 鹃  羞 遮 掩 躲  探 嫩 符 触  鹊 杜 鹃 羞 遮 掩 躲 探 嫩 符 触 鹊 害羞 遮遮掩掩 躲躲藏藏 嫩芽 音符 探出头 接触 喜鹊 脱掉 棉袄 田野 解冻 小溪 摇啊摇 读课文1—3段，回答： 我们几个孩子是怎 样找春天的？ 读课文1—3段，回答： 1、要去野外找春天了，小朋友心情怎么样？ 2、作者把春天比作什么？ 春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。 我们几个孩子仔细地找春天，找到了什么？ 再读课文4——7自然段，思考： 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?