小学语文人教二年级下册第一单元古诗二首《村居》《咏柳》.ppt

*;点击下一页;1.唱，声调有抑扬地念： 歌～。吟～。～唱。2.用诗词等来描述，抒发感情：～梅。～怀。～叹;zhuāng?;;1.蚕吐出的像线的东西，是织绸缎等的原料：蚕～。～绸。 2.细微，极小： 一～不苟。;1.用剪子剪布或用刀子割纸：～剪。 2.决定，判断：～判。;1.一种铰?（jiǎo）?东西的 用具：～刀。 2.用剪铰：～断。～开。;同学们，你们喜欢春天吗？;同学们：你们看到了什么？;[cǎo zhǎng yīng fēi èr yuè tiān];长;fú;春 烟;诗的前两句描写了哪些景物？ ;儿 童 / 散 学 / 归 来 早 ， ;忙 趁 / 东 风 / 放 纸 鸢 。;如果是你，早早地回到了家，春光无限好，几个小伙伴 说要去放风筝，你的心情是怎么样的？;春 景;村 居 （高鼎）;;接下来我们来学习第二首古诗 ;作者：;咏鹅----就是赞美鹅的意思。那么咏柳就是--------？;碧 玉 / 妆 成 / 一 树 高 ，;不 知 / 细 叶 / 谁 裁 出 ，;诗人把“春风”比作;似;这首诗运用了什么哪些修辞手法？;;咏柳;同学们，你们还知道关于春天的诗吗？ ;幻灯片自由控制播放; jiǎn dāo ( ) ;读一读 ，记一记*;点击下一页;1.唱，声调有抑扬地念： 歌～。吟～。～唱。2.用诗词等来描述，抒发感情：～梅。～怀。～叹;zhuāng?;;1.蚕吐出的像线的东西，是织绸缎等的原料：蚕～。～绸。 2.细微，极小： 一～不苟。;1.用剪子剪布或用刀子割纸：～剪。 2.决定，判断：～判。;1.一种铰?（jiǎo）?东西的 用具：～刀。 2.用剪铰：～断。～开。;同学们，你们喜欢春天吗？;同学们：你们看到了什么？;[cǎo zhǎng yīng fēi èr yuè tiān];长;fú;春 烟;诗的前两句描写了哪些景物？ ;儿 童 / 散 学 / 归 来 早 ， ;忙 趁 / 东 风 / 放 纸 鸢 。;如果是你，早早地回到了家，春光无限好，几个小伙伴 说要去放风筝，你的心情是怎么样的？;春 景;村 居 （高鼎）;;接下来我们来学习第二首古诗 ;作者：;咏鹅----就是赞美鹅的意思。那么咏柳就是--------？;碧 玉 / 妆 成 / 一 树 高 ，;不 知 / 细 叶 / 谁 裁 出 ，;诗人把“春风”比作;似;这首诗运用了什么哪些修辞手法？;;咏柳;同学们，你们还知道关于春天的诗吗？ ;幻灯片自由控制播放; jiǎn dāo ( ) ;读一读 ，记一记