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- 2023-01-18 发布于广东
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2、琐忆-教学教案
二、琐忆
唐?
一、教学目的:
1.学习本文主要通过一般的对话与独白来表现人物的由小见大的写人方法。
2.学习本文夹叙夹议的表达方法及琐而有纲、琐而有序、琐而有归的结构特点。
二、教学重点、难点:
1.重点: 鲁迅先生的七次对话或独白。
2.难点: 鲁迅先生的两句诗对表现鲁迅的性格、组织琐事、结构全文的作用。
三、教学时数:
两课时
四、教学步骤:
第—课时
词语补释:
x睚眦必报:哪怕是极小的怨恨也肯定要报复。睚眦: 发怒时瞪眼睛,引伸为极小的怨恨。
x众口铄金,积毁销骨:P19注②
x毁谤:无中生有,说人坏话,毁人名誉;诬蔑。
x妄加揣测:指胡乱地估量推测。揣:估量,
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