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科技主题班会——生命之水  男：蓝色的地球活动着生命的旋律，  女：绿色的世界哺育着万千的生命，  男：我们生活在同一个星球，  女：我们共同吮吸着地球妈妈的乳汁。  合：《生命之水》主题班会如今开头。  男：有请两位小 记者a，b发布关于水的报道。  记者a：各位听众，如今是《科技博览》节目，今日我们的热点主题是{世界上最早的生命是从哪里来的 《十万个为什么》告知：我们：大约在10亿年前，海洋中消失了一种惊异的东西，很像今日的水母和海绵，它能游动，长大，增多。这是最原始的生命在海水中诞生啦！最早的生命在海水中聚合，形成；高级的生命在母亲的羊水里发育形成；胎儿诞生以后，构成生命基本单位的细胞照旧生活在水〔细胞外液〕中。所以说：生命由水中产生，生命在水中成长，生命因缺水消亡，水是生命之源。  记者b：听众伴侣们，大家好！我是《环境与健康》节目的玲玲姐姐，今日谈的是水与健康的关系，据世界卫生组织调查：世界上有80%的人生病与水有关，每年有2500万5岁以下的儿童因饮用了被污染的水而生病致死。最近《中国健康》刊载：水俣湾的居民得了一种惊异的病，腿短头小，智力低下，并且一代比一代差，痴呆儿占多数。这引起了科学家的重视，并对该地方的人和环境进行调查争论，最终揭开了这个隐秘：是由于这儿的人饮用了被有毒物质污染的水，水污染是造成悲剧的根本缘由。  女：伙伴们，听了上面的两则消息，你有什么想法  男：水是生命之源，我们要珍惜。  女：下面请听诗朗诵《水是生命之源》。  男：下面请一，二两组同学合唱《长江之歌》。  女：同学们，有一句话说得好，假如我们不节约用水，那么世界上最终一滴水将是人们的眼泪。下面进行抢答，请拿出草稿本计算。  〔1〕我国是12亿人口的大国，每人每天要饮用5千克左右的水，大家不妨计算一下，全国人民每天需要消耗多少吨水 第一小组回答：全国每天饮用消耗掉600万亿吨水。其他小组补充：600万亿吨水！也就是说，一个宽60米，深10米，长1000万米的水库盛装的水。这才是一天的饮用水量，那么，一年的饮用水量呢 更是一个巨大的数字啊！ 〔2〕假如我们每人每天节约1千克水，那全国每年可节约多少水呢  其次小组回答：全国每天可节约〔12*365*1〕亿吨水。  女：可见节约用水的意义有多大。  男：如今我们是同学，还不行能在开发水源，处理污染方面为国家做出奉献。但我们可以从身边的小事做起，节约用水，制止铺张，不污染水源，爱惜水资源。  女：下面我请同学们针对以下现象绽开商议?，并能主动发言，表述自己的看法。  〔出示议题〕  〔1〕有些同学在水龙头下洗手，不准时拧紧笼头，就走了，就让水一滴滴地白白流失。  〔2〕有些人洗脸洗手，都打来满满的一盆水。  〔3〕江河湖泊里有那么多水，我想，不节约用水也没有多大关系。  全班同学剧烈商议?。〔发言内容略〕  5、男：节约用水，防止水污染。  女：下面是画说珍惜水资源。这画说的画是图画的画，我们用七彩的画笔，画出了节约用水，不污染水的颗颗爱心。〔各小组同学有秩序地上台，展现并解说自己的画〕  同学a：同学们，我画的是在污水中挣扎的鱼类。你看，粪便和垃圾不断地流到清亮的小河里，人类的好伴侣鱼儿喝了这些污水，病的病，死的死，多可怜呀！为了让鱼儿有一个可爱的家园，我们千万不能污染水。  同学b：在一个秀丽的森林里，有一条清亮见底的小河。后来，这条小河被人们扔下的核废料污染了，昆虫和小动物喝了这水后变成了怪物。  同学c：我分三层来支配这幅画。第一层：海水被垃圾弄脏了；其次层：海水被污水，有毒物质糟蹋了；第三层：海水被化学肥料污染了。被污染的海水将生物变得如此可怕，给人类敲响了警钟，一艘人类航母遇到了怪物，要沉了！快支援！  同学d：我画的是缺水告急的惨状。画上的小孩渴得连声叫着妈妈。妈妈说：孩子，没有方法，水都被污染了，我们没有喝的水了。小孩望着天空说：妈妈，小鸟也在哭泣。可见水污染的后果不堪设想。正如人们所说的那样，假如人类不爱惜水资源，世界上最终一滴水将是人类的眼泪。  同学e：大家看看我的画，别具一格吧！一个小男孩端来一个盆，接住湿衣服上掉下来的水。他要干什么呢 他预备把盆子里的水端到花园里给花儿喝。重复使用水，他真机灵呀！  同学f：大家猜猜我画的是什么 我画的是一头鲸想造福于人类，就把自己背上的水柱加了水龙头，呼吸时，用的水就少了。你们想想，鲸都节约用水，我们人类呢 共2页，当前第1页12