初中数学课堂教学的反思.docxVIP

初中数学课堂教学的反思 彭汉如 在新课程实施巾，什么是一堂真正的好课，怎样才能上好一堂课，尤疑足)“是教师们共同关注和努力解决的焦点问题尽管这些问题有不同的答案.但笔者认为，在教学实践中多向白 己发问，不断进行教学反思，并在反思中提高，这才是解决好上述问题的一个重要的前 提 一、通过生活中的事例，阐释某些数学知识的产生及发展过程，让学生感受到数学来源于生活、是因为人类的需要而产生的 操作猜想促进数学归纳与整个数学体系所包罗的知识相比，初中数学所包含的知识只是这汪洋大海中小小的浪花。借助于这些知识载体，让学 生真正领悟其数学思想方法、培养学生的数学能力才是我们真正要做的。而“归纳”是数学思想和数