小学语文人教二年级下册第四组动手做做看.pptVIP

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提 题 1、小明( )着一桶水。 2、小红在做数学( )。 3、小华在回答老师( )的问( )。;漫 慢 1、老爷爷( )地走了。 2、河水( )过了小桥。 3、这是一个( )长的夜晚。;哄 hōng (好多人发出声音) 哄堂 大笑哄闹 ;娜 nà (用于女子的名字) 安娜 伊琳娜 ;另一个; 法国科学家朗志万,有一次向几个小朋友提了一个奇怪的问题:一个杯子装满了水,再放进别的东西,水就会漫出来。如果放进一条金鱼,却不是这样。这是为什么?; 伊琳娜觉得他们都没说对,但自己却想不出道理来。;另、志、题、哄、骗、琳、娜 口、士、是、口、马、王、女 力、心、页、共、扁、林、那; 同学们,我们的汉字是奇妙的,字与字之间有着密切的联系。只要我们用心去观察和发现,一定能够找到适合自己的识字方法。提 题 1、小明( )着一桶水。 2、小红在做数学( )。 3、小华在回答老师( )的问( )。;漫 慢 1、老爷爷( )地走了。 2、河水( )过了小桥。 3、这是一个( )长的夜晚。;哄 hōng (好多人发出声音) 哄堂 大笑哄闹 ;娜 nà (用于女子的名字) 安娜 伊琳娜 ;另一个; 法国科学家朗志万,有一次向几个小朋友提了一个奇怪的问题:一个杯子装满了水,再放进别的东西,水就会漫出来。如果放进一条金鱼,却不是这样。这是为什么?; 伊琳娜觉得他们都没说对,但自己却想不出道理来。;另、志、题、哄、骗、琳、娜 口、士、是、口、马、王、女 力、心、页、共、扁、林、那; 同学们,我们的汉字是奇妙的,字与字之间有着密切的联系。只要我们用心去观察和发现,一定能够找到适合自己的识字方法。

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从事中小学专业高端辅导20年,特级教师。

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