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德育工作计划
德育工作计划
一、指导思想:
充分发挥学生的主体意识,注重德育活动的组织实施.以活动系
列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。
在继续扎实做好基础性德育、常规性德育工作的同时,遵循 “抓重点
、促提升、彰特色的原则”,不断提高德育工作的针对性、实效性、
主动性,努力整合德育诸方面要素、资源、力量,坚持以生为本,充
分发挥学生的主体意识,注重德育活动的组织实施,不断优化其身心
健康,提高综合素养。继续巩固校园文化建设成果,强化学生个体,
良好品德行为习惯的养成,探索学生良好心理素质形成的规律与方法
,完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。
二、工作要点:
1、发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制,以
严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设 “全员育人的
氛围,树立 “人人都是德育工作者的意识,促进和推动学校德育工
作.
2、结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养
一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先继续做好班
主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,开展优秀班主任的带头、辐
射、指导作用,通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等,促
进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。其次做好双困生的思
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德育工作计划
想教育工作,通过三心(爱心、耐心、恒心)一访,与家长常沟通,
形成施教合力,严禁有体罚和变相体罚学生现象.
三、工作目标:
(一)加强学生日常行为规范教育,强化学生文明礼仪的养成。 (二
)加强法制教育,加强安全教育,确保学期内无责任事故发
生。
(三)深化少先队活动,从活动中培养和提高学生的素质.组织开
展综合实践活动,不断提高学生综合素质,打造学校德育品牌。
(四)坚持 “三个加强”,即加强常规管理,加强队伍建设,加
强德育科研,调动校内各条线的育人积极性,全员育人、全程育人,
争创德育工作先进学校。
(五)进一步加强德育常规工作的管理,加强检查力度。
1、加强值周工作管理.
2、严格规范升旗仪式,进行富有成效的国旗下教育活动,有学
生和教师代表讲话,用自己身边的典型事例进行教育,具有真实可
信度,激发学生的上进心。
3、继续进行班级量化评比,每周公布一次。
(六)抓好德育基础教育,培养学生良好行为习惯。
1、主要是规范语言,要求学生讲普通话,正确使用文明用语。
2、加强科普教育。利用多种形式对学生进行从小讲科学,爱科
学的培养,开展好学生的科普知识竞赛活动.
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德育工作计划
3、继续加强对学生的法制教育、交通安全知识教育、反邪教教
育的主题活动,通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形
式,把这些知识灌输到孩子们心中,培养他们遵纪守法的良好习惯.
4、开展丰富多采的少先队活动.继续以 “弘扬和培育民族精神、
文明行为习惯养成教育为重点。
5.积极开展针对性强的家庭教育。充分利用并发挥好家长学校的作
用,教育并引导广大家长树立正确的育人观、价值观。杜绝将家庭学校
功能单一化,授课内容要增加心理健康教育课程,切实推动学校、家庭
、社会 “三位一体”育人体系的构建,达到共同育人的目的。
6.高度重视并切实做好 “留守”子女和外来工子弟的教育工作。
各班要多渠道与留守孩子的临时监护人保持联系,通报孩子的学习等情
况,加强与家庭、社会的沟通、联系和配合,争取得到他们的支持,努
力形成教育合力.
月程活动安排:
九月份
1、制定德育工作计划。
2、开展班主任工作经验交流会。
3、开展庆祝教师节感恩系列活动。
十月份
1、开展国庆庆祝活动。
2、爱国主义教育活动。
3、上报德育创新案例.
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