小学语文人教五年级下册第一单元梅花魂一等奖.ppt

;作者简介; 作者陈慧瑛在《梅花魂》的创作体会中说：“千古以来，我国有梅、兰、竹、菊‘四君子’，松、竹、梅‘岁寒三友’，这自然是以物喻人，赞誉人世间的高风亮节。因此，我写《梅花魂》，出发点是对我的充满爱国情怀、至死不渝的外祖父的深切思念。但在我的心里，梅花精神是我们伟大民族世世代代永不泯灭的芬芳，是全世界炎黄子孙薪火相传的正气。歌颂梅花魂，就是弘扬中华英风、炎黄正气！”;读一读;葬;（ ）：相当有名。 （ ）：弄脏；使有污点。多用于比喻。 （ ）：形容形象高大，气概雄伟豪迈。 （ ）：（对自己喜爱的人或事物）深切地留恋。;课文是通过哪几件事来展现外祖父爱惜梅花、思念祖国的？;给课文划分层次。;课文品读; 每当读到“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”“春草明年绿，王孙归不归”“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”之类的句子，常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。;这句话中出现了几句经典诗词，你知道它们的出处和意思吗？;春草明年绿，王孙归不归。 ——［唐］王维《山中送别》;思考：外祖父读到这些诗词时为什么会落泪？你从中体会到外祖父怎样的感情？;还有哪些诗句能让人读之而潸然泪下呢？试着找一找吧！;外祖父顿时拉下脸来。;探究：外祖父为什么这么生气？;; “……这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却