七年级下教学计划及进度.docxVIP

中 卫 四 中 单 科 教 学 计 划 学科 数学 授课年级 七 年 级 授课教师 授课起止章节 期中考试前：由整式 到停留在黑砖上的概率 期中考试后：由认识三角形 到回顾与思考 预计授课节数 新课 63节 复习 15节 平时 考试 7次 教 材 分 析 本册教科书提供了大量数学活动线索,成为供所有学生从事数学学习的出发点,目的是使学生能够在教科书所提供的学习情景中,通过探索与交流等活动,获得必要发展达到标准所设立的课后目标.从学生实际出发,以他们熟悉或感兴趣的问题情景引入学习主题,并提供了众多有趣而富有数学含义的问题,以展开数学探究,同时教科书在提供学习素材的基础上,依据学生已有的知识背景和活动经验,提供了大量的操作,思考与交流的机会,然后为更多的学习的学生提供有效途径. 在新一轮的课程改革中,新的数学课程标准,新的教科书都对数学教师的教学活动提出了新的要求,本书每节课的教学方案都设置了教学目标,重点和难点,力图使学生减少刚刚进入新领域的茫然和困惑,拉近理论与现实的距离,帮助学生在自主探索和合作交流的过程中真正理解基本的数学知识和技能,获得更广泛的数学经验. 中 卫 四 中 单 科 教 学 计 划 新 课 授 课 方 式 引导学生积极参与知识的构建，营造民主、和谐、平等、自主、探究、合作、交流、分享发现快乐的学习课堂氛围，让学