小学数学人教六年级上册百分数第六单元百分数的意义和读写法.pptx

5、填空。 （1）7米是10米的（ ）。 （2）51千克是100千克的（ ）。 6、说出下面各个分数的意义。 （1）一张桌子的高度是 米。 （2）一张桌子的高度是长度的 。;（1）喜欢乐器的同学约占全班人数的 3/4，喜欢绘画的约占 7/100，喜欢舞蹈的约占2/25 ，喜欢体育的约占 1/10。;学习目标：;自学内容：课本82和83页。 自学提示： 1、什么叫百分数？百分数的意义是什么？百分数也叫什么？ 2、百分数怎样写？ 3、百分数怎样读？ 方法：先自学，然后小组合作交流。;一、联系生活、引出百分数;;;二、探究感悟，理解概念 ;100%棉;填充物： 白鸭绒含量90% 羽毛含量10%;百分数的读法： 先读百分号，再读数。; 百分之九十 百分之六十四 百分之一百零八点五;四、应用特征，解决问题 ;读一读下面的百分数;五、分析比较、巩固形成;(二） 、选择适当的数填空。 49% 33/50 137% 六一班同学中，男同学的人数占（ ）。 一条绳子长（ ）米。 超额完成生产任务后，实际产量是计划的（ ）。 ;（三）先读出下列百分数，再用合适的百分数填空。　　 100% 9% 120% 90% 10%; (四）、下面的正方形表示 “1” ，涂色部分先用 分数表示，再用百分数表示。;（1）猜百分数 百战百胜( ) 十拿九稳( ) 百里挑一( ) 一举两得（ ） （2）猜成语 100%的命中率 ( ) 生还的可能性只有10% ( ) 50%的国土 ( ) ;这节课我们学习了什么？;—— 爱迪生