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《条形统计图》教案
第一课时
教学目标
1、经受简洁的统计过程,进一步学习搜集、整理、描述数据的方法,并能对统计结果进展分析。
2、通过实例进一步生疏条形统计图,知道一格代表多少个单位,知道制作条形统计图的一般步骤和方法。
3、通过有说服力的数据和材料,培育统计的数学思想,加强爱祖国、爱科学的思想教育。
教学重点
是会填制简洁的条形统计图,并能从中觉察问题、提出问题,会依据统计的结果分析问题。
教学难点
是用一格表示多个单位的探究。
教学预备
多媒体课件。
教学过程
一、创设情景,示标导学
谈话:同学们,告知大家一个好消息,今日要发校服了,假设让你来发,你认为应当做哪些预备工作?
测量每位同学
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