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- 2023-01-28 发布于上海
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会计学1北师大数学六年级上册圆的面积复习
一、学习目标二、学生分析三、设施需求四、教学过程第1页/共22页
培养同学的自觉学习习惯和与人合作 的优秀品质以及学生的集体荣誉感 通过剪,拼加深同学们对图形的认识掌握各种图形求积公式的推导过程 熟练运用转化思想培养同学们的动手操作能力和想象力学习目标第2页/共22页
同学们已掌握一定的圆的知识,要结合所教学生的学习情况收集相关素材,进行适当的补充。 预备年级的同学已经具有一定的网络搜寻技术和电脑操作能力。学生分析第3页/共22页
教学过程一情景导入二分组活动四巩固练习五课外拓展六总结评价三参考资源第4页/共22页
?罗马史诗?中记述了这样一个故事,狄多女王在国家发生动乱以后逃到了非洲。她乞求当地的土著雅布王给她一些土地。她说,自己所要的只是一张公牛皮所能围起来的地方。由于这似乎是一个很微小的请求,雅布王便答应了她。 精明的女王把公牛皮分割成细细的条子,并决心用它围成一块最大的面积。她围出了一个圆,在此建立起一座城市——拜萨(意为牛皮城)。 由这个故事想一想:当圆和正方形的周长相等时,圆的面积总是大于正方形的面积吗?情景导入第5页/共22页
平行四边形第6页/共22页
第7页/共22页
第8页/共22页
圆的面积公式第9
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