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文科指导
核心素养下主题单元课型的教学设计与实施
江省诸暨市湄池中学 陈伯政
要铱随着新课改革的落实和发展 学生核心素养能 学尧学生学习的唯一载体 尤其是对于高中生而言 他们 将
力的培养成为教学质量提升的重要组成部分遥 而主题单元课 步入社会生活 教师要让学生 英语学习中认知社会发展
型教学法 高中英语课堂教学中的融合使用 不仅可以有效 主题单元学习体验中感悟文本尧提升能力尧塑造品质 通过教
锻炼学生的思 能力 还可以提高学生的理解能力 对培养学 学资源的开发和利用使学生具备适应社会发展
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