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课程改革
微课构建高中地理复习指导高效课堂
福建省漳州市漳浦道周中学 陈艺芬
揖摘 要】随着新课改的不断推进,信息技术教学逐渐渗 建。最后,艺术生缺乏正确的学习习惯和解题技巧,需要教师
透到了高中地理复习指导中。微课是一种新型的教学模式,具 培养学生的解题思路,但有些教师只关注到问题结果,忽视了
有时长短、内容精的特点,能够充分调动起学生的复习兴趣, 对解题过程的讲解,影响了学生地理综合能力的提高。
增强高中地理复习指导的效果,有利于高效课堂的构建。教师 三尧微课构建高
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