苏教版数学六年级下册全册教学课件（2023年1月修订）.pptx

苏教版小学数学六年级下册

全册教学课件;;丘陵;下面是我国陆地各种地形分布情况的扇形统计图。;每个扇形分别表示各种地形的面积占总面积的百分之几。;扇形统计图有怎样的特点？;1.扇形统计图都是用整个圆表示总数，

也就是100%。;;

我国陆地总面积大约是960万平方千米。

用计算器算出每种地形的面积，填入下表。;例：丘陵的面积比山地的

面积少百分之几？;（合理即可）;1.小华家两天消费的各类食物所占百分比如下图。他家这两天的食物搭配各有什么特点？你认为哪一天的搭配更合理些？;答：他家第一天以蔬菜和水果类为主，第二天以谷类和鱼、肉、蛋类为主。我认为第一天的搭配更合理一些。;2.下边是萌萌摆出的一个干果拼盘。已知花生米大约占果盘的20%，你能估计其他几种干果大约各占百分之几吗？;3.我国四大海域的总面积大约有484万平方千米。根据图中数据，用计算器算出我国各海域的面积大约是多少万平方千米（得数保留两位小数），并填入表中。;7.744;通过这节课的学习活动，你有什么收获？;;;;为了了解六年级一班同学课外阅读的兴趣和习惯，小宇收集了这个班2011年下半年阅读课外书的有关数据，分别制成了下面三幅统计图。;条形统计图;;;;;六年级一班同学比较喜欢哪一种课外书？;下半年各月阅读课外书的本数是怎样变化的？;平均每星期阅读课外书的时间在哪一段的人数最多，哪一段的人数最少？;;;下面是李大伯家收入情况统计图。;（1）2021年李大伯家的哪项收入最多，哪项收入最少？各占年收入的百分之几？;（2）2021年李大伯家的各项收入分别是多少万元？;（3）2011～2021年，哪两年间李大伯家的收入增长最多？;（4）2021年李大伯家的年收入比2011年增长了百分之几？;1.下面两组数据，分别可以用什么统计图表示？说一说，画一画。;（1）六年级一班同学1～6年级时视力不良人数占全班人数的百分比情况统计。;（2）六年级一班同学本学期视力情况统计。;你怎样评价六年级一班同学的视力情况？对他们有什么建议？;2.在林业科学里，通常根据乔木生长期的长短将乔木分成不同的类型。下面是我国乔木林各龄组的面积构成情况。

以上信息???以用什么统计图描述？哪种更直观些？;33.82%;通过这节课的学习活动，你有什么收获？;;;1.小华家两天消费的各类食物所占百分比如下图。他家这两天的食物搭配各有什么特点？你认为哪一天的搭配更合理些？;答：他家第一天以蔬菜和水果类为主，第二天以谷类和鱼、肉、蛋类为主。我认为第一天的搭配更合理一些。;2.下边是萌萌摆出的一个干果拼盘。已知花生米大约占果盘的20%，你能估计其他几种干果大约各占百分之几吗？;3.我国四大海域的总面积大约有484万平方千米。根据图中数据，用计算器算出我国各海域的面积大约是多少万平方千米（得数保留两位小数），并填入表中。;7.744;4.下面两组数据，分别可以用什么统计图表示？说一说，画一画。;（1）六年级一班同学1～6年级时视力不良人数占全班人数的百分比情况统计。;（2）六年级一班同学本学期视力情况统计。;你怎样评价六年级一班同学的视力情况？对他们有什么建议？;5.;2021年11月;特点：扇形统计图可以清楚地显示出各种成绩的人数占总人数的百分比；下面的条形统计图则直观地反映出每种成绩各有多少人；上面的条形统计图直观地显示出了顾英五个学期50米跑测试的成绩；折线统计图反映了顾英测试成绩的变化趋势。;获得信息：从扇形统计图中可以知道良好的人数最多；从下面的条形统计图则可以看出测试成绩不及格的有1人；上面的条形统计图可以看出顾英五个学期50米跑测试的成绩，从折线统计图可以看出顾英的成绩一直处于一个下降的趋势。（答案不唯一）;经常阅读课外书籍吗？

每周大约花多长时间阅读课外书籍？

每周一般要去图书室（馆）几次？

本学期借阅或购买了多少本课外书籍？;通过这节课的学习活动，你有什么收获？;;;;;上面哪些物体的形状是圆柱体？生活

中还有哪些物体的形状也是圆柱体？;;;;;;点击图形播放视频;在生活中，圆柱的高会有不同的称呼，

你知道吗？;下面这些物体的形状都是圆锥体，简称圆锥。;圆锥有什么特征呢？;1.拿出学具袋中的圆锥，四人小组合作探究；

2.探究可以通过看一看、摸一摸、量一量、

画一画、比一比等方法；

3.最后，小组内说说圆锥有哪些特征。;圆锥有一个顶点。;O;点击图形播放视频;图形;说说下面哪些物体的形状是圆柱，哪些物体的形状是圆锥。;1.指出下边圆柱的底面、侧面和高，圆锥的底面、高和顶点，并分别在图上标出来。;2.从前面、上面、和右面观察圆柱，看到的是什么形状？从这三个面观察圆锥呢？先看一看，再连一连。;用彩带捆扎一个圆柱形礼品盒（如下图），打结处正好是底面圆心，打结用