初中数学“以惑教学”方法的实验及反思探讨-来源：数理化解题研究(初中)（第2022003期）-黑龙江省报刊出版有限公司.pdfVIP

初中数学“以惑教学”方法的实验及反思探讨 谢两利 (福建省泉州市安溪一中城东校区　 ３６２４００) 摘　 要:初中数学教学中只有让学生变被动为主动ꎬ积极认知和探索ꎬ才能提高教学收益ꎬ使学 生在学习中获取发展和进步.数学课中采取以惑教学法ꎬ能够激发学生参与数学教学的兴趣ꎬ使其 在诱导下主动进行思维活动ꎬ探究中完成认知和提高各项能力ꎬ促进学生综合发展.本文针对初中 数学课堂中ꎬ采用“以惑教学”方法展开讨论ꎬ分析了实践应用情