思维导图在初中物理实践性教学中的应用对策研究-来源：数理化解题研究(初中)（第2021004期）-黑龙江省报刊出版有限公司.pdfVIP

思维导图在初中物理实践性教学中的应用对策研究 褚珈宁 (江苏省苏州工业园区星港学校　 ２１５０２１) 摘　 要:初中是学生学习习惯、学习方法养成的重要阶段. 而初中教师的教学方式对学生思维方式、习惯 和能力也有着至关重要的导向作用.初中物理作为学生们第一次正式学习的自然学科ꎬ首先需要培养学生们 对自然物理的兴趣ꎬ为以后学生们积极学习物理打下良好基础. 思维导图通过图文结合ꎬ令物理更加生动、有 趣ꎬ也能够更好地让学生们理解物