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第一初级 中学学生纪
律教 育大会讲话稿
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第一初级中学初中学生纪律教育大会讲话稿
亲爱的各位同学: 大家下午好!
为全面提高学生素质,加强学生常规管理,养成学生良好的文明行为习
惯,进一步增强学生的纪律意识,规范学生在校期间的行为,针对前段的一些
问题和现象,特在此重新进行纪律教育。
首先,我们明确两个观点:
老师的严是对你的爱而不是害!
不要因为你自己的存在给别人带来麻烦和压力!
相信每个同学心中都有自己的人生奋斗目标 ,为了实现这个 目标,将努力拼
搏,勤奋进取 ,然而在实现这个 目标的过程中,纪律乃至学习必须引起我们的
足够重视 。俗话说,“没有规矩 ,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律,我们知
道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障 。在一个有良好的、班风的环境
中,必然受到 良好学风的熏陶。一个纪律涣散的集体,不可能有良好的学风 ,
学习也就得不到保证。而好的环境,好的秩序 ,必须靠健全严明的规章制度和
纪律来维持。
初中生,正处于心理和生理 向成年人过渡的关键时期。自己觉得 自己已经长
大了,具有好面子、好表现 、好强、好交往等强烈的自我意识,但 同时又具有
感情脆弱、依赖性强、自控力差、不稳定等特点。因此纪律的束缚显得尤为重
要。
作为一名初中生,要严格遵守《 中学生守则》和 《中学生日常行为规范》,
严格遵守学校各项规章制度,切实做到 :尊师爱友,自强自律 ;诚实守法,文
明礼貌;遵守公德 ,爱护公物。
目前,在我们学校存在的纪律现象主要有以下几个方面,我们必须坚决制
止。
1 、上课说话 、课间疯闹、 自习课乱讲话现象比较严重。
2 、部分学生学习态度极不端正 ,表现在:课堂不听,不写,不做 ,甚至有的
学生还讲话,捣乱,故意气老师,不完成作业 ,或抄写、应付作业等。这部分
学生思想状态非常懒散 ,一切要靠监督过日子。学习目的不明确,学习态度及
其不端正 ,虽表面没有违反纪律但思想开小差 ,学习不用心,最终导致学习成
绩没有提高。个别男生对待某些学科老师的批评教育显得不耐烦,甚至在公开
场合顶撞老师或故意气老师。学习上克服困难的毅力不够 ,不想下大力气 ,缺
乏竞争力。除此之外,还有少数同学不遵守纪律,上课迟到早退,上课睡觉,
考试作弊等现象。
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3 、有的同学出言不逊,动手打人;以大欺小,倚强凌弱,强讨恶要,强霸恶
占。对于此类事情,学校一经发现,一律严肃处理,并记入学生学籍档案。
4 、拉帮结派,内外勾结。一些同学勾结一些社会青年到学校向在校学生强要
钱物,强讨恶要;与同学发生矛盾时,纠集团伙参与打架斗殴。学校一经发
现,一律严肃处理,并记入学生学籍档案。并移交公安机关法办。
5 、有的同学违反学校管理规定狮子外出,上网吧,彻夜不归。此种现象一经
发现,学校一经发现,一律严肃处理,并记入学生学籍档案。
6 、男女生之间非正常交往。有的男女生上课不学习,不注意听讲,而是写书
信,递条子,整天不思上进,不务正业,出现早恋现象。此类事情一经发现,
由班主任或学校教育,经教育不改的,通知其家长,今后一经发现,做留校察
看以上处分。
7 、不注意仪容仪表,男生蓄长发、烫发、染发;女生戴首饰、扎耳眼、梳怪
发;留长指甲,穿奇装异服,严重影响了中学生的形象。此类事情一经发现,
全校通报批评。屡教不改者,让家长领回家自我反省、自我教育。
另外,在此特别强调学生故意犯的20 种错误有 :1、旷课 2. 、上网 3 、夜不
归宿 4 、吹口哨、起哄等不文明行为 5 、乱扔乱抛垃圾 6 、无证、无条外出 7 、
制作假证件 8 、顶撞老师 9 、吸烟 10 、喝酒 11 、男女生非正常交往 12 、使用手
机 13 、考试作弊 14 、休息铃响之后仍然说话 15 、打架斗殴 16 偷盗
对于故意违纪的学生,学校将加重处罚力度,力争为同学们提供一个良
好的学校环境。
以上种种违纪现象,都是我们应当注意的。希望我们严格要求自己,养
成自觉遵守纪律的习惯,同时同学之间相互监督,对违反学校纪律的行为及时
检举揭发,共同营造良好的学习环境。
前阶段,学校对
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