六年级英语第六单元《Unit 6 How do you feel》第3课时教案.docxVIP

六年级英语第六单元《Unit 6 How do you feel?》第3 课时教案 收录于话题 #英语教案 A教学内容与目标 课时教学内容课时教学目标 Lets try?能够读懂题目要求，能够在听前预测听力重点内容 ?能够运用基本听力技巧完成Lefs try板块的听力任务 Lets talk?能够通过观察、谈论Lets talk板块的图片,在PPT和老师 的帮助下理解对话大意，并回答对话后面的问题 ?能够通过听录音，学会用正确的意群及语音、语调朗读对话，并能在 小组中进行角色表演 ?能够在情景中运用句型“...should...”和“Dont...”提出建议 ?能够使用“What飞wrong?”询问他人状况 ?能够在语境中借助图片等理解“wrong, should, feel, well”的意思，并 能正确发音 ?在教学过程中，对学生进行不能以自我为中心，要关心他人，为他人 着想的德育教育 ＞教学重点 能够理解对话大意，并能用正确的意群及语音、语调朗读对话。 A教学难点 能够在情景中运用句型“...should...”和“Dont...”提出建议。 A教学准备 .预习本课时的相关内容。 .PPT课件、课文录音、视频、时钟教具等。 A教学过程 Step 1: Warm-up Revision Lead-in Greetings. Revision.(T) Show time.l.