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变量间的相关关系四周星期二会计学在学校，老师经常对学生这样说：“如果你的数学成绩好，那么你的物理学习就不会有什么大问题。”按照这种说法，似乎学生的物理成绩与数学成绩之间存在着一种关系。我们把数学成绩和物理成绩看成是两个变量，那么这两个变量之间是一种怎样的关系？是我们以前学的函数关系吗？第1页/共31页思考？第2页/共31页 函数关系——是一种确定的因果关系，即自变量取值给定时，因变量的值是唯一确定的我们不能通过一个人的数学成绩是多少就准确地断定其物理成绩能达到多少，因为学习兴趣、学习时间、教学水平等，也是影响物理成绩的一些因素，所以它们之间不是确定的函数关系，只能说它们之间是一种不确定性的关系，而这种关系生活中是大量存在的.第3页/共31页例如：1〉商品销售收入与广告支出经费之间的关系。商品销售收入与广告支出经费之间有着密切的联系，但商品收入不仅与广告支出多少有关，还受商品质量、居民收入等因素的影响，不是由广告支出经费完全确定的。第4页/共31页2〉粮食产量与施肥量之间的关系。 在一定范围内，施肥量越大，粮食产量可能就越高。但是，施肥量并不是决定粮食产量的唯一因素，因为粮食产量还要受到土壤质量、降雨量、田间管理水平等因素的影响。第5页/共31页3〉同桌同学的数学成绩之间的关系。 如果某次考试其中一位同学的数学成绩 为90分，你能确定另一位同学的数学成绩为多少吗？这种不确定的关系叫什么？相关关系与函数关系的异同点:第6页/共31页一、两个变量间的相关关系:自变量取值一定时,因变量的取值带有一定随机性的两个变量之间的关系,叫做相关关系.相同点:两者均是指两个变量间的关系.不同点:①函数关系是非随机变量间的一种确定的因果关系，在坐标系中，两个变量的函数关系可以表示成一条直线或曲线；②而相关关系是随机变量间的一种非确定的关系，不一定是因果关系, 可能是一种伴随关系.第7页/共31页练习：现实生活中存在许多相关关系，在下列两个变量的关系中，哪些是相关关系？①正方形边长与面积之间的关系；②作文水平与课外阅读量之间的关系；③人的身高与体重之间的关系；④人的身高与视力之间的关系；⑤商品销售收入与广告支出经费之间的关系；⑥粮食产量与施肥量之间的关系；⑦匀速行驶的车辆的行驶距离与时间×××第8页/共31页如何判断两个变量之间是否具有相关关系以及相关程度的强弱 通过收集两个变量的大量数据，进行统计和数据分析，找出其中的规律，对其相关关系的程度作出一定判断. 由于变量之间相关关系的广泛性和不确定性，所以样本数据应较大，和有代表性.才能对它们之间的关系作出正确的判断.年龄273941455053545657582349脂肪9.517.821.225.927.526.328.229.630.231.430.833.5年龄6061脂肪35.234.6第9页/共31页探究人体内的脂肪含量与饮食习惯、体育锻炼等诸多因素有关。调查发现在一定年龄段内，随着年龄的增长，人体内的脂肪含量也会增加，如下表所示 根据以上数据，你能分析出人体的脂肪含量与年龄之间具有怎样的相关关系？这种相关关系有多强？第10页/共31页在坐标系中作图： 以年龄xi为横坐标，脂肪含量yi为纵坐标，将各数据在平面坐标系中的对应点（xi,yi）画出来，得到如下图形：年龄273941455053545657582349脂肪含量脂肪9.517.821.225.927.526.328.229.630.231.430.833.54035年龄606130脂肪35.234.6252015105年龄O20253035654045506055第11页/共31页 将两个变量的样本数据在平面坐标系中的对应点（xi,yi）画出来，得到一些孤立分散的点，这样的图形叫做散点图。脂肪含量403530252015105年龄O20253035654045506055第12页/共31页上述散点图中看出，散点分布在从左下角到右上角的区域，呈上升趋势，表明脂肪含量随年龄增加大体上也是增加的，把这种相关称为正相关O第13页/共31页如右图是汽车的载重和汽车每消耗1升汽油所行使的平均路程的散点图。发现，散点散布在从左上角到右下角的区域内，呈下降趋势，则称它们成负相关.如高原含氧量与海拔高度的相关关系，海平面以上，海拔高度越高，含氧量越少。脂肪含量403530252015105年龄O20253035654045506055第14页/共31页 由散点图发现：所有的样本点都落在某一直线附近，我们称这两个变量之间的相关关系为线性相关关系，并称这条直线为回归直线，回归直线的方程称为回归方程脂肪含量403530252015105年龄O20253035654045506055第15页/共31页散点图中的所有点会不会全部落在一条直线上呢？为什么？二、相