工程造价本科专业人才培养方案.pdfVIP

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  • 2023-01-30 发布于河南
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工程造价本科专业人才培养方案 (专业代码:120105 ) 一、培养目标 本专业培养适应地方经济社会建设与发展需要,具有人文素养、职业道德和创意 创新创业意识,具备专业基本知识与较强实践能力,能在工程造价咨询公司、建筑施 工企业、政府单位基建部门等工程造价相关应用领域,胜任工程预算、结算及工程造 价计价与控制能力等工作,能够不断学习并具有一定特长专长、“懂造价、能预算、会 结算”的应用型造价工程师。 二、毕业要求 1.人文素养与职业规范:人格健全,意志坚定,能吃苦,养成良好的生活惯,达 到国家规定的体育锻炼合格标准,具有较好的人文社会科学素养、正确的 “三观”、较 强的社会责任感和良好的职业道德。 2.工程知识:具有从事工程造价工作所需的相关数学、自然科学以及技术、经济 和管理知识; 3.专业基础知识★:掌握工程造价专业领域的专业基础知识,具有系统的工程实 践学习经历;了解工程造价领域的理论与实践的最新发展动态与趋势。 4.应用研究:具备初步的科学研究能力和实施工程实验的能力,并能够对实验结 果进行分析; 5.造价管理★:具有综合运用理论和技术手段从事工程项目全过程工程造价管理 工作的基本能力,全过程工程造价管理中能够综合考虑经济、环境、法律、安全、健 康、伦理等制约因素; 6.使用现代工具★:掌握工程造价专业文献检索、资料查询及运用现代信息技术 获取相关信息的基本方法;具有运用计算机辅助解决工程造价专业及相关问题的能力; 7.工程与社会:了解与本专业相关的职业和行业的生产、设计、研究与开发、环 境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法津、法规,能正确认识工程对于客观世 界和社会的影响; 8.职业资格:具备相关行业与领域工程造价专业人员职业资格基础知识; 9.沟通协调与团队工作:具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力以 及在团队中发挥作用的能力; 10.终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,有不断学习和适应发展的能力。 11.创意创新创业:具备较强的创造性思维、开拓创新精神及创业实践能力。 三、学制学位与学分 修业年限:四年;毕业后授予学位:工学学士;学生毕业应达到最低总学分:177 学分。 四、主干学科 管理科学与工程、土木工程 五、核心课程 工程计价学、BIM 技术原理及其应用、建筑工程计量与计价、市政工程计量与计价、 安装工程计量与计价、现代咨询方法与实务、项目决策分析与评价、土木工程施工。 六、主要实践性教学环节 房屋建筑学课程设计、建筑结构课程设计、建筑工程计量与计价课程设计、安装 工程计量与计价课程设计、市政工程计量与计价课程设计、园林工程计量与计价课程 设计、工程招投标与合同管理课程设计、土木工程施工课程设计、项目决策分析与评 价课程设计、现代咨询方法与实务课程设计、测量学实习、认识实习、生产实习、土 木工程施工实训、毕业实习、毕业综合训练、测量学课程实验、计算机绘图课程实验、 工程造价信息管理课程实验、建筑力学课程实验、土木工程材料课程实验、土力学与 基础工程课程实验、运筹学课程实验、工程造价模拟实验。 七、课程结构比例表 类别 项目、模块 总学分 总学时 课堂授课学时 课内外实践学时 学时百分比 公共必修课 49.5 856 728 128 37.4% 必修课 专业基础必修课 33.5 536 438 98 23.4% 76.2% 专业必修课 22 352 320 32 15.4% 专业方向选修课 15 240 184 56 10.5% 选修课 专业任选课 8 128 96 32 5.6% 23.8% 公选课 12 176 176 7.7%

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