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- 约1.34千字
- 约 4页
- 2023-01-30 发布于河南
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临床医学(专升本)人才培养方案
一、培养目标
人才培养定位:本专业培养适应我国医疗卫生事业发展需要,特别是和莆田市发展建设的需要;系统掌握基础医学、临床医学的基本理论和基本技能;培养具备人文社会科学、预防保健等基本知识;具有创新意识和自我发展能力;能够在基层医疗卫生单位独立承担临床诊疗工作的应用型人才。
二、培养要求
(一)思想道德与职业素养:
1.树立正确的世界观、人生观和价值观,具有爱国主义、集体主义精神。
2.全心全意为人民服务,始终以防病治病、维护患者的身心健康为己任。
3.具有人际交流能力,善于与病人、病人家属、同事等沟通,相互学习,善于合作。
4.树立终生学习观念。
5.具有创新意识、主动获取信息、适应各种变化的能力。
(二)知识与技能
1.掌握临床医学专业必需的人文社会科学知识。
2.掌握常见病、多发病的病因、发病机理、临床表现、诊断及防治原则;具有急危重症的诊断和急救能力。
3.掌握正常的妊娠和分娩、产科急症、妇幼保健和计划生育知识。
4.掌握健康生活、临终关怀、循证医学、突发公共卫生事件的有关知识和方法,并对公众进行宣传教育。
5.掌握传染病发生发展传播的基本规律及常见传染病的防治原则。
6.掌握医学文献检索、资料调查的基本方法;具备阅读临床医学专业外文资料的能力;掌握计算机应用方法,具有一定的实际操作能力。
三、学制学位与学分
修业年限:3年;毕业后授予学位:医学学士;
四、主干学科:基础医学、临床医学。
五、课程体系
(一)主干课程:药理学、病理学与病理生理学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、社区保健与康复、危重急症抢救流程解析及规范、社区及乡镇卫生技术人员传染病防治知识、全科医学概论。
(二)主要实践教学环节安排:由卫生行政部门统一组织、省毕业后医学教育委员会指导,到由省卫生行政部门指定的医院进行临床能力培训4个学期。
六、教学进程表
课程类别
课程编号
课程名称
学分
学 时 数
各学期授课安排
总 学 时
其 中
一
二
三----六
授课
实训
专业基础必修课
311900540
病理学与病理生理学
4
64
64
4
311900820
循证医学
3
48
48
3
312002520
药理学
3
48
48
3
311901240
预防医学
3
48
48
3
专业基础必修课小计
13
208
208
专业必修课
412201520
儿科学
3
48
32
16
3
412201420
妇产科学
3
48
32
16
3
412201940
内科学
5
80
48
32
5
412202040
外科学
5
80
48
32
5
412201745
诊断学
5
80
48
32
5
412202240
危重急症抢救流程解析及规范
2
32
32
4
411900620
全科医学基础
3
48
48
3
412200325
社区及乡镇卫生技术人员传染病防治知识
3
48
48
3
412202320
社区保健与康复
2
32
32
2
专业课小计
33
528
400
128
合计
46
736
608
128
24
22
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