《端午粽》课件赏析鉴赏.pptxVIP

语文一年级 ;;结合自己吃粽子的经验,说一说“粽”字为什么是米字旁?;念;分;(3) 同部首识记:“总、念”是心字底。 上一篇课文《静夜思》中也有一个心字底的字---“思”---“思念”---月亮 、粽子都代表了对家人的思念 ，有“心”方有“思念”。;“间”---“ 太阳在门里”,组词“时间”,太阳被门困住了,时间就在不知不觉间溜走了。; (5) 识记:“米”。 ;;(1)读好词:包一个端午粽,需要哪些材料? ;(3)读好分句:看看作者是怎样把粽子的样子写清晰的?顺序清晰,请圈出表示方位的词语。; 2.读好长句:;(2)读好关键词:;3.读好长句:;(1)读好关键词:;2.仿照说短语。;;(2)我们在外婆家美滋滋地吃了之后,外婆还会装一小篮粽子要我们带回去，分给邻居吃。;4.情境练说。;【元宵】我国民间传统节日。又称正月半、上元节、灯节。元宵习俗有赏花灯、包饺子、闹年鼓、迎厕神、猜灯谜等。宋代始有吃元宵的习俗。元宵即圆子，用糯米粉做成实心的或带馅的圆子，可带汤吃，也可炒吃、蒸吃。?;;米;真;上下结构:节、分,左右结构:叶。;;第1课时;端午 节 日 粽 子 总会 糯米 中间 十分 红豆 鲜肉 带 回去 知道 据说 纪念;念;识记方法;;? 加一加;米 宗;? 熟字比较;? 创设语境;;; “具”横向笔画间隔均匀，末横长，撇、点呼应，分列竖中线左右。;“八”稍宽，撇、捺舒展，撇伸到左下格，捺不超过横中线；“刀”先写横折钩再写撇。;整体感知; 粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。; yí dào duān wǔ jié wài pó zǒnɡ huì zhǔ hǎo yì ɡuō zònɡ zi pàn zhe wǒ men huí qù ; ◇ 一到 ， 总会______ _________________。; 交流：除了吃粽子，端午节还有哪些传统习俗？;佩戴香囊;视觉——样子美;比一比;说一说;外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。;;用“又……又……”写词语。;拓展：第2自然段是怎么描写粽子的？; 外婆包的粽子十分好吃，花样也多。除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。;仿照“除了……还……”说句子。; wǒ men zài wài pó jiā měi zī zī de chī le zhī hòu wài pó hái huì zhuānɡ yì xiǎo lán zònɡ zi yào wǒ men dài huí qù fēn ɡěi lín jū chī; zhǎnɡ dà le wǒ cái zhī dào rén men duān wǔ jié chī zònɡ zi jù shuō shì wèi le jì niàn ài ɡuó shī rén qū yuán;端午粽; 本文叙述了“我”端午节回外婆家吃粽子的事，告诉我们这一习俗是为了纪念爱国诗人屈原，引导我们更深入地了解、热爱中华的传统文化。;拓展发散;春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。 元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。 清明节,雨纷纷,先人墓前去祭扫。 过端午,赛龙舟,粽子艾香满堂飘。 七月七,来乞巧,牛郎织女会鹊桥。 过中秋,吃月饼,十五圆月当空照。 重阳节,要敬老,踏秋赏菊去登高。 转眼又是新春到,全家团圆真热闹。;;一、比一比，再组词。; 剥开 裹着 掀开 纪念 飘出 锅盖 粽叶 屈原 糯米 清香;朗读课文，注意读好长句子。;的内容，思考作者在这句话中要表达什么，是从哪几个方面来说的。理解句子的意思，再把相关的词语连在一起，并且注意停顿，就能读好长句子了。;你知道关于端午节或粽子的故事吗？和同学说一说。;汨罗江。屈原死后，楚国人民为了不让江里的鱼虾鳖蟹啃食他的遗体，就往江里投食物。后来，人们为了纪念他，每逢端午便用竹叶和糯米包成粽子，划着龙船，将粽子投到汨罗江里。这就是端午节吃粽子、划龙舟这些习俗的来历。;朗读课文；正确书写本课生字新词。 学做“粽子代言人”，向大家介绍、推荐粽子。;感谢观看!