工程管理本科专业人才培养方案.pdfVIP

工程管理本科专业人才培养方案 （专业代码：120103 ） 一、培养目标 工程管理专业培养适应地方经济发展和现代化建设需要，德、智、体、美全面发 展，系统地掌握建筑和土木工程等领域的技术、管理、经济、法律等理论知识，具有 职业道德和社会责任感等人文素养，具有创新精神和国际视野，获得工程师基本训练， 具备较高的工程管理综合素质和较强的工程管理实践能力，能够在土木工程、房地产 或其他工程建设领域从事全过程工程管理的 “懂技术、能预算、精施工、善管理”的 复合型、应用型专业人才。 工程管理专业毕业生可报考建造师、造价工程师、监理工程师、房地产估价师等 国家执业资格以及招标师、咨询工程师等职业资格；可在工程勘察、设计和施工等建 筑行业，在工程监理 （项目管理）、投资、造价咨询等工程咨询行业，以及在房地产行 业的企事业单位、相关政府部门从事工程管理及相关工作，也可在高等学校工程管理 专业和相关专业从事教育、培训和科研等工作。 二、毕业要求 1 素质要求 1.1 思想道德素质：具有坚定正确的政治方向，能够树立正确的世界观和人生观； 爱岗敬业、团结协作、勤俭自强、勤奋学习，行为举止符合社会道德规范；具有诚信 为本的思想，以诚待人、以诚从业、求真务实、言行一致；具有较强的集体荣誉感。 关心集体，能够与他人协作、沟通。 1.2文化素质：具有宽厚的文化知识素养，初步了解中外历史，尊重不同文化与风 俗，具备一定的文化与艺术鉴赏能力；具有积极进取、开拓创新的现代意识和精神； 具备较强的情绪控制能力，能理性客观地分析事物；具备一定的表达能力和与他人沟 通的能力。 1.3身心素质：身体健康，达到相应的国家体育锻炼标准合格水平；具备正确评价 自己与周围环境的能力，具备应对困难、压力的心理承受能力和自我调适能力。 1.4专业素质：掌握本专业学科的一般方法论。获得科学思维方法的基本训练；具备 理论联系实际、追求真理、崇尚科学的良好素养；具备系统的工程管理和综合分析素养， 能够发现和分析工程系统的不足与缺陷，解决工程系统的重点、难点和关键问题。 2 知识要求 2.1通用知识：熟悉哲学、政治学、社会学、心理学、历史学等知识。掌握高等数 学和工程数学基本原理和知识。熟悉物理学、信息学、环境科学的基本知识。了解可 持续发展相关知识。了解当代科学技术发展的基本情况。掌握一门外语。掌握计算机 基本原理和相关知识。 2.2专业知识：掌握建筑制图、工程材料、房屋建筑学、建筑力学、建筑工程结构、 土力学与地基基础、建筑设备、建筑工程施工、测量学等工程技术知识。掌握工程管 理概论、管理学原理、运筹学、工程项目管理等管理学知识。掌握经济学原理、工程 经济学、工程会计学、工程财务管理和建筑工程计量与计价等经济学知识。掌握建设 法规、经济法、工程招标与投标、工程合同管理等法学知识。熟悉工程管理领域的理 论与实践的最新发展动态。基本掌握建筑业、房地产业和工程咨询业等行业专业人员 国家执业资格考试要求的理论知识。 2.2.1 工程项目管理方向 掌握工程质量管理、建设工程监理基本理论、安装工程计量与计价和国际工程承 包等建筑业知识。 2.2.2 房地产管理方向 掌握房地产开发与经营、房地产估价、房地产法和房地产市场营销等房地产业知识。 3 能力要求 3.1基本核心能力：运用数学、科学及工程知识的能力。具备设计与执行实验、以 及分析与解释数据的能力。执行工程实务所需技术、技巧及使用现代工具的能力（具 备较强的语言与文字表达能力；具备对专业外语文献进行读、写、译的基本能力；具 备运用计算机信息技术解决专业相关问题的基本能力；具备进行专业文献检索和初步 科学研究能力）。 3.2 综合核心能力：设计工程系统、组件或过程的能力（初步具备设计房屋建筑、 土木工程或其他工程全寿命期管理系统的能力）。项目管理、有效沟通、领域整合与团 队合作的能力 （初步具备工程投资可行性研究、工程设计管理和施工管理、工程监理、 工程维护管理的能力；具备工程品质、工程财务、工程进度、工程安全、工程招投标、 工程合同、工程信息等方面管理能力；初步具备有效沟通与团队合作的能力）。发掘、 分析、应用研究成果响应复杂和综合性工程管理问题的能力（具有创新意识和初步创 新能力；初步具备设计投资开发项目方案和实施投资开发项目效果评价的能力）。认识 时事议题，初步具备了解工程技术对环