粗心原因分析及对策.pdf

粗心得原因分析及对策 “粗心这就是很多孩子普遍存在得毛病,也就是家长朋友们比较头痛得一个问 题。孩子粗心怎么办？一味地责备并不能从根本上解决问题。事实上孩子粗心有 其深层次得原因。作为家长应该采取积极得态度帮助孩子克服心得毛病。 一、家长对待孩子粗心问题得误区 误区一:认为孩子学习不认真刻苦、 孩子得学习能力发展不平衡就是导致孩子出现粗心现象得一个重要原因 对于 有些孩子来说。并不就是她不认真学习,而就是她得能力没达到。 误区二:只关注孩子学习习惯而忽视在日常生活中进行培养。 学习上细心得习惯密不可分。在生活中做事丢三落四,缺乏条理,不能坚持到底 得孩子,往往l 在学习上也容易粗心、家长应该从小让孩子做一些她力所能及得事, 培养孩子做事得条理性、 误区三:家长任意地惩罚孩子。 比较常见得惩罚就就是把错误得地方抄写十遍甚至几十遍、过度单调得重复, 容易引起孩子得反感,让孩子心理上产生厌倦、失去对学习得兴趣。结果适得其 反。 二、造成孩子粗心得原因 1、态度问题 有些孩子马虎就是态度不认真,对学习缺乏责任心,敷衍了事,因而理解知识时 囫囵吞枣,做作业时敷衍塞责,马马虎虎凑合着做完得了、这与家长不当得教养方 式就是分不开得,例如:过分得照顾、包办代替、没有规矩、缺乏要求、溺爱纵容 等等,都会从客观上造成孩子粗心。 ２、性格问题 有些孩子就是急脾气,干什么事情都心急,急急忙忙难免出错。另外,大大咧咧得 性格有可爱得一面,但不拘小节办事粗心,反映在学习上,容易增加失误、 3 、熟练程度上得问题 有些孩子马虎就是因为所做得功课不熟练,因而顾此失彼,研究表明,对习题特 别生不易马虎,因为还不会呢,特别小心仔细。对习题非常熟练也不易马虎,熟练到 不加思索就能写对,也不马虎,很少有把自己得名字写错得,就就是因为太熟了,马 虎不了、只有半生不熟才会出现马虎得现象,瞧着这题一点都不难,可实际上自己 又不就是掌握得特别好,思想上麻痹,出了错。 4 、习惯问题 孩子视觉记忆力与辨识能力比较低,马虎已成习惯,干什么事都毛手毛脚,马马 虎虎。 5、考试焦虑问题 有些孩子因对考试得心理负担过重,过分紧张,平时做题没有问题,一考试就错, 这就就是焦虑造成得、针对不同得情况,要分别采取不同得措施、如,对态度不认 真得孩子,应主要解决态度问题,使其认识到马虎得危害,改变不认真得态度;对性 格急躁得要训练性格,改变急躁得性格;对那些知识不熟练得孩子,应多加练习,使 其熟练得掌握知识;对考试焦虑得孩子应减轻其心理负担,不要让她把分数瞧得太 重,心理负担轻了就不会那么紧张了;对习惯不好得孩子,应校正其不良习惯,培养 严肃认真得好习惯。 三、如何帮助孩子克服粗心得毛病 第一、培养孩子得责任心。 责任心就是任何人要做好一件事情得前提,培养儿童得责任心。要靠平日里得 习惯培养。家长应该从小让孩子做一些她力所能及得事,小得时候让她收拾好自 己玩得玩具,大一点时,帮着洗碗。让她负责扫地或者洗碗,这就就是她得责任,干好 了要给予鼓励或奖励,干不好家长不能客气,应该要求她重来一遍,直至干好为止、 家长要让孩子正视粗心得坏处,让孩子在生活中体会细心得好处,必要时可以让孩 子承担因为“粗心”所导致得后果、家长还可以让孩子多做一些“细活儿,如写毛笔 字,缝纽扣等,这些都能锻炼孩子得细心程度。总之,就就是让她对自己得事情负起 责任来。这样,就能逐渐地培养起孩子得责任心,孩子在遇事时就不会敷衍了事、 自理能力差,责任心欠缺,导致孩子做事马虎、粗心。学习中出现得粗心现象正就 是孩子不良生活习惯得一种表现。建议父母摈弃以往过于保护、包办等不当得教 育方式,从身边得小事开始,培养孩子生活得井然有序性,提高生活自理能力;训练 孩子多做细活,培养孩子得责任心与耐心。 第二、培养孩子整齐有序得生活习惯。 孩子“粗心”,往往也会表现在生活得许多方面。譬如:上学时忘了带做好得作业 本,开门进屋后忘了把钥匙拔下来, 自己得东西总就是丢三落四,到用得时候满世 界找也找不到等。所以如果孩子生活在杂乱无章得家庭中,就会养成粗心、马虎、 无序得生活习惯。所以,建议家长们在家庭中为孩子创造有序得生活环境,培养孩 子井井有条得生活习惯,慢慢地,孩子在学习上也会逐渐细心起来。 孩子在学习时,要创建安静得环境,家长应避免在孩子学习得时候,把电视声音 开得过大,也不要打麻将或打牌, 因为儿童得注意力就是极易受到干扰得,您得这 些做法只能让她无法将注意力集中到学习上,长久之后,孩子便养成了这种一心二