二次根式的乘除完整版课件.pptxVIP

情境引入 光明中学有一块直角三角形的空地让九年级一班学生建一个花池.已知直角边 AC =m，BC =3 m，你能求出斜边 AB 的长吗？在上面的问题中，你会计算 的结果吗？自主探究探究1 二次根式的除法法则和商的算术平方根的性质1.计算下列各式，观察计算结果，你发现了什么规律？ 规律：自主探究2.二次根式的除法法则：( ≥0， ＞0)( ≥0， ＞0) 把 反过来，就得到商的算术平方根的性质.自主探究例6 计算：解：自主探究例6 计算：解：自主探究探究2 最简二次根式 问题：观察上面例4、例5、例6中各小题的最后结果，比如： ， ， ，你发现这些式子中的二次根式有什么特点？（1）被开方数不含分母；（2）被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.我们把满足上述两个条件的二次根式，叫做最简二次根式.自主探究 例7设长方形的面积为S,相邻两边长分别.已知 求a.解：自主探究练习：化简：《教材》P10 练习：1.计算：2.把下列二次根式化成最简二次根式：3.设长方形的面积为S,相邻两边长分别a，b . 已知S=16，b=，求a.4.化 简：课堂小结法则二次根式的除法最简二次根式条件：1．被开方数不含分母；2．被开方数中不含能开得尽方的因数或因式．The endTHANKS谢谢观赏