内分泌系统、运动系统.pptxVIP

内分泌系统;学习目标： 举例说明人体的激素参与生命活动调节。 ;重要概念;思考：内外分泌腺有什么不同？;垂体;以下列形式分析图片：（ ）症，由于（幼儿/成年）时期，（ ）分泌（ ）激素，（过多/过少）；;多饮、多食、多尿及消瘦糖尿病是一种典型的现代生活中的富贵病，临床症状表现为血糖升高，尿中含糖，出现（体重下降），常常称之为“三多一少”，严重者往往会发生心血管、眼睛及神经系统并发症。对糖尿病患者可通过注射胰岛素来治疗。 ;甲、乙两个人引用等量葡萄糖后，血液浓度的变化情况（注：正常情况下人血浓度为0.1%）。 糖代谢不正常的是 ，患者因体 内 分泌不足，而使血糖浓度过高。 ;2、为验证甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用，科学家先后做了如下两个实验：（1）破坏蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止发育，不能发育为成蛙；（2）在饲养缸的水中放入甲状腺激素，破坏了甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙。这两个实验可以证明（ ） A、甲状腺能分泌甲状腺激素? 　　 B、甲状腺激素能促进幼小动物个体的发育 C、生长激素能促进蝌蚪的生长　　 D、A和B;13、科学家为揭开糖尿病发病原因，以狗为实验动物进行研究的结果对该实验结果的分析，不正确的是（ ）;;专题复习九 生物圈中的人（5） ——运动系统;学习目标： 1、描述青春期的发育特点。 2、说明动物的运动依赖于一定的结构。 ;重要概念;分析青春期发育的特点：;;;关节软骨;探究骨的成分：;年龄;骨连结的三种形式：;（2）关节灵活是因为______内有少量滑液和_____表面光滑，减少骨与骨间的摩擦，缓冲运动震动。 （3）关节牢固是因为　　把相邻两骨联系起来。 （4）运动中不慎跌倒，关节疼痛，并丧失此处的运动能力，这可能是发生了_____，是____从_____滑脱造成的。 （5） 最易骨折，夹板要长过断骨 的关节。 ;错误连接;同时用力做屈肘和伸肘动作，注意上臂的肱二头肌和肱三头肌鼓起的情况。;体育锻炼对骨骼肌的影响：;