大学计算机教程-第7章Access数据库管理系统.pptxVIP

大学计算机教程-第7章Access数据库管理系统.pptx

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大学计算机教程第7章 Access数据库管理系统第一页,共四十二页。第7章 Access数据库管理系统7.1 数据库概述 7.2 对数据库的操作 7.3 查询7.4 报表生成7.5 窗体和简单应用系统设计第二页,共四十二页。7.1数据库概述7.1.1 什么是数据库 数据库是存储在一起的相关数据的集合,这些数据以某种特有的规律独立地存储在一个相对封闭的“集合”内,具有很强的概括性、结构性和独立性。 数据库的类型:网状数据库层次数据库关系数据库其中,关系数据库发展最为成熟,应用最为广泛。ACCESS就属于关系数据库管理系统。 第三页,共四十二页。7.1数据库概述7.1.1 什么是数据库 关系数据库采用关系模型来存储数据,一般由若干个二维数据表组成,数据表是关系数据库的基本组成部分。每个数据表都是由行和列组成的,其中行被称为记录,保存事物的一组属性数据;而列被称为字段,定义某事物的属性。下图是一个“参赛选手”数据表。一个字段一条记录第四页,共四十二页。7.1数据库概述7.1.1 什么是数据库 数据表之间的关系(relation)的概念:数据库中的数据表之间不是孤立的,不同的数据表之间由公共字段相关联。这样可以把各个数据表连成一个整体,使数据库中的各个数据表既相互独立,又相互联系,使它们为某一目标服务。下图是“学生综合素质比赛”数据库中的几个数据表“参赛学校”、“参赛选手”、“参赛成绩”之间的关系第五页,共四十二页。7.1数据库概述7.1.1 什么是数据库 数据库的组成:数据库不仅包括数据表,而且还包括视图、模块、窗体、查询、报表等大量对象。第六页,共四十二页。7.1数据库概述7.1.2 SQL语言 美国ANSI采用SQL(Structured Query Language,结构化查询语言)作为关系数据库的标准语言、专门用来设计、维护和控制关系数据库。SQL语言的查询功能非常强大,可以实现特别复杂的查询功能,它是非结构化的查询语言,是所有关系数据库的公共语言,掌握SQL语言是开发功能强大的数据库应用系统的基础。 SQL语言中的数据操纵语言就是一些操作数据的命令,常用的有:Select 命令Insert命令Update命令Delete命令SQL语言博大精深,内容丰富,读者可参看教材或其它专门的书籍第七页,共四十二页。第7章 Access数据库管理系统7.1 数据库概述 7.2 对数据库的操作7.3 查询7.4 报表生成7.5 窗体和简单应用系统设计第八页,共四十二页。7.2 对数据库的操作7.2.1 创建数据库创建数据库文件 启动Access后,在Access主窗口左侧“文件”菜单中,选择“新建...”,在弹出的“新建”对话框中选择“数据库”→“确定”,在接下来出现的“文件新建数据库”对话框中选择存放位置、保存类型(默认是*.mdb)、输入文件名后即可创建一个空的数据库文件。第九页,共四十二页。7.2 对数据库的操作7.2.1 创建数据库2.创建数据表 (1)创建表结构。创建表又首先要确定表的结构,包括输入表的字段的名称、设置表的数据类型及数据属性等。例如在“综合素质比赛”数据库中,“参赛选手”表中的字段名,数据类型,主键设定如下所示。字段名数据类型字段大小字段属性参赛号码文本4设置为“主键”、输入法关闭姓名文本8输入法开启性别文本2查阅→行来源:男;女出生年月日期/时间系统自动设置学校文本12第十页,共四十二页。7.2 对数据库的操作7.2.1 创建数据库2.创建数据表 (1)创建表结构。 打开“综合素质比赛”数据库,单击“对象”列表框中的“表”对象,双击右边窗格中“使用设计器创建表”选项,弹出“表设计视图”窗口。在表设计视图的字段编辑区第一行的“字段名称”框中输入第一个字段的名称,在 “数据类型”列表中单击下拉组合框,选择字段数据类型为“文本”型,在字段的属性部分确定“字段大小”为“5”,“必填字段”为“是”,输入法模型为“关闭”。如下图所示。第十一页,共四十二页。7.2 对数据库的操作7.2.1 创建数据库2.创建数据表 同样的方法在“综合素质比赛”数据库中建立另外两个表:“参赛学校表”和“参赛成绩表”。第十二页,共四十二页。7.2 对数据库的操作7.2.2 编辑数据表 创建数据库后需要对数据库进行有效地编辑,包括对表中记录的浏览、添加、删除等。 用鼠标连击两下数据表名称,即可象使用Microsoft Excel一样对记录进行浏览、追加、删除 连击两下即可编辑该数据表第十三页,共四十二页。7.2 对数据库的操作7.2.3 建立表之间的关系 (1)打开数据库,在Access数据库管理系统的主窗口中选择“工具”→“关系”,弹出“显示表对话框”; (2)点击“表”选项卡,再选中要关联的表,点击“添加”; (3)然后再在ACCES

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