浅谈阅读方法、阅读技能与阅读策略的区别——以《静夜思》的教学为例.pdfVIP

浅谈阅读方法、阅读技能与阅读策略的区别 ——以《静夜思》的教学为例 【摘 要】阅读方法、阅读技能与阅读策略的意义重叠之处在于三者都是试图解决“如何阅读” 的，但三者的内涵却存在根本性差异。从理论背景来看，阅读方法是基于学科理论的阅读方式，阅 读技能则是基于经验背景的阅读方式，阅读策略是基于认知心理学理论的阅读方式。三者虽都是 指向“如何阅读”的工具性概念，但原理完全不同。理解了三者理论背景的差别，能让教师对自己 所教的阅读方式进行反思和优化，从而提高学生的阅读力。 【关键词】理论背景，阅读方法，阅读技能，阅读策略