《秋天的怀念》教学设计 (2).docxVIP

附件：教学设计方案模版 教学设计方案 课程 《秋天的怀念》 课程标准 有较强的识字能力，能联系上下文和自己的积累，体会相关词语的意思；能体会作者的思想情感，领悟文章的感情。 教学内容 分析 这是一篇精读课文。课文记载了重病缠身的母亲精心照顾下肢瘫痪的儿子，直至生命的最后一息的事，表现了母亲对子女真挚无私的爱，也表达了子女对母亲深深的思念与愧疚。 教学目标 1、抓住人物的动作、神态、语言等描写体会人物形象。 2、了解借景抒情的写作手法。 3、体悟作者在字里行间蕴涵的深沉与无私的母爱。 学习目标 通过品读细节，体会母爱的厚重与宽容。通过合作探究，习得运用多种描写方法塑造人物形象的方法。激发学生的感恩之情，学会感受爱，表达爱，反思爱，并树立乐观向上的生活信念。 学情分析 描写母爱的文章不胜枚举，浓浓亲情总能唤醒学生心底温柔的情愫。学生受阅历的影响，容易浅层次地阅读母爱，无法深刻地理解本文中母爱的内涵。因此，在教学中，我们要选择适宜的教学视角，引导学生走进文本深处，读出作者对母亲的感念之情及对生命意义的思考。 重点、难点 了解借景抒情的写作手法。学习本文塑造人物的方法，体味人物丰富的内心情感。体悟作者在字里行间蕴涵的深沉与无私的母爱。 教与学的媒体选择 黑板、课本、多媒体课件 课程实施 类型 √ 偏教师课堂讲授类 偏自主、合作、探究学习类 备注 教学活动步骤 序号 1 创设情境，营造学