四年级4B英语说课稿--Unit4 Buying fruit.docxVIP

四年级4B英语说课稿--Unit4 Buying fruit 〔2〕进一步正确听、说、读、词汇pineapplesmangoswatermelons 〔四〕教学难点：正确听、说、读、句型Whatarethese/those?Theyare….二、三、说教法、学法爱因斯坦曾说过：“爱好是最好的老师”.因此，英语教学一开头，就应当留意培育同学对这门学科的爱好，保持猛烈的奇怪???心和旺盛的求知欲。这就要求我们老师接受灵敏多样的教学法，激发同学的学习爱好，充分调动他们学习的主动性。所以，我接受情景法、多媒体关心教学法、交际法等进行教学。1、情景法情景法强调语言在情景中的应用，让同学身临其境地学习英语，使教学在生动活泼的情景中进行。同学在轻松的情景下，简洁学到学问与运用学问。2、多媒体关心教学法多媒体关心教学集图象、声音、文字于一体，使教学内容更生动、形象，吸引同学的留意力，使其在轻松、快乐的气氛中接受新的学问。3、交际法学习英语，目的在于用英语进行交际。英语要作为交际工具来教，也要作为交际工具来学，做到学用统一。在教学中，我遵循这一原则，供应较真实的情景。如：学完本课内容后，我让同学扮“售货员”，练习买水果，活学或用所学学问。这样，激发了同学的学习爱好，活跃了课堂气氛，又培育了同学的语言交际力量。本堂课主要以现代化电教手段—多媒体关心教学，贯穿整个教学过程。增加了