幼儿园：中班语言活动——金色的房子 (1).doc

中班语言活动——《金色的房子》 齐河县机关第二幼儿园亓新玉 一、活动目标 1、喜欢听故事，能够理解故事内容。 2、能够复述故事中的重复对白。 3、教育幼儿同伴之间要友好相处，与人共享。 二、活动准备 1、 PPT课件 2、小姑娘、小羊、小鸟、小狗、小猴的头饰若干。 3、教学挂图。 三、活动过程 (一)逐一出示故事图片，猜想故事内容。 师:孩子们看一看画面上有谁?他们在干什么? 让幼儿大胆想象，并给与鼓励。 (二)欣赏故事课件，理解故事内容。 1、请幼儿边欣赏故事边验证自己刚才的猜想，初步了解故事。 2、教师对故事进行简单地提问。 师:故事中都有谁?他们之间发生了什么事情? (三)分段欣赏故事，体验故事情感。 出示教学挂图，教师边讲故事边提问。 1、第一段(田野里有一座小房子--一起唱歌、一起跳舞)师:这是一座什么样的房子?房子里住着谁?小羊见了小姑娘的房子是怎么说的?还有哪些动物也这么说?小姑娘听了心里怎么样? 重点引导幼儿说出重复语句小姑娘，您早，您那金色的房子真好，红的墙，绿的窗，金色的屋顶亮堂堂! 2、第二段(从快到中午了--多神气)师:小动物想做什么?他们是怎么说的?小姑娘为什么不愿意让他们进房子里玩?最后她开心吗?为什么? 重点引导幼儿用故事中的原话回答问题。 3、第三段(从小姑娘悄悄--结尾)师:小姑娘最后是怎么做的?为什么愿意让小动物到她家玩了?大家一起玩，小姑娘心情