追寻大理想 体验小确幸
——2020秋期支教工作阶段性小结
2020年9月5日,我来到了坐落在美丽的龙河和双鹰河交汇处的丰都县三建乡中心幼儿园,它背负青山、面临碧水,2019年10月竣工启用的新园所环境优美、设施齐全,是三建乡孩子们生活、成长的乐园。
“我能为三建的孩子们做些什么?”从踏入幼儿园伊始,我的脑海里就始终在思考着这个问题。
????????我从三建园的环境设计、玩具图书、区域游戏中探寻到了枣庄市实验幼儿园前三位支教老师努力付出的影子,现在接力棒传到了我手里,我如何做好传承和收官工作呢?
带着对这两个问题的思考,我开始用心看、努力做,克服方言听不懂、饮食不习惯的困难,开启了我的“追寻教育大理想,体验支教小确幸”之旅。
一、与天真纯朴的孩子们为伴
琴声给予孩子们美的熏陶,也吸引了家长驻足观看
二、与坚守基层的老师们为友
积极开展各项教育教学研讨活动,努力提升三建乡幼儿园园本教研质量,带领教师们领悟科学的学前教育思想。
先来一节公开课———老师们:“没想到课还可以这样上”
协助教师认真磨课、积极参加赛课,取得了片区二等奖。
三、以成果嫁接和传递智慧为乐
有的放矢,鱼渔兼顾———第一次教研活动
分析三建园情———立足当下,着眼未来
把好的经验拿过来———成果嫁接,期待效果
在办园行为督导评估活动中,协助园所建立规范的电子档案,
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