幼儿园：中班健康领域——阿嚏.doc

中班健康领域——阿嚏 齐河县机关第二幼儿园 胡艳菊 活动目标 1.知道人们感冒时可能会有打喷嚏、发烧、头疼等症状。 2.了解基本的预防和治疗感冒的生活小常识。 活动准备 1.了解近期班上幼儿的健康状况，有无患感冒的幼儿，让幼儿了解感冒的感受。 2.多媒体课件(感冒症状记录表、故事《阿嚏》的视频、预防感冒的视频、图片、健康歌的音乐)。 活动过程 1.出示小猪的图片，导入活动。 师：小朋友，你们看，它是谁呀?它怎么了? 师：感冒了，我们应该怎么做? 小猪是怎么做的呢?我们一起来看。 2.播放多媒体课件：故事《阿嚏》，引导幼儿欣赏。 幼儿看完故事，教师提问： （1）小猪感冒了，它是怎么做的? （2）小猪到大街上玩，遇到了谁?还有谁? （3）它们怎么了? （4）它们都感冒了，为什么? 3.了解感冒后的主要症状。 （1）请患感冒的幼儿说一说自己感冒后有什么不舒服? 师：小朋友，你得过感冒吗?感冒了，身体有什么不舒服? 幼：打喷嚏、流鼻涕、咳嗽、发烧…… （2）小结:(课件记录表)感冒时，人很不舒服，会打喷嚏、咳嗽、流鼻涕、喉咙痛、发烧，严重时小朋友不能上幼儿园，大人不能上班。 4.了解感冒的原因及患病后的做法。 （1）引导幼儿结合自己的经验谈一谈感冒的原因。 小朋友，你们知道我们为什么会感冒吗?(天气冷了，着凉了，被传染了，缺乏运动