部编版七年级语文下册《天下国家》PPT精品课件.pptxVIP

综合性学习 天下国家;积累关于爱国的素材，培养讲述能力和朗诵能力。 学会按照主题要求，用正确的方法检索、搜集资料，并乐于分享。 积累知识，激发心志，陶冶情操；增强民族自豪感，培养爱国主义精神。; 1.以小组为单位，结合课内的学习以及课外阅读的积累，选择熟悉的一两个历史人物，利用报刊书籍或网络，搜集他们的爱国事迹。小组内要做好分工。比如，有的同学搜集古代事迹，有的搜集近现代事迹；有的偏重政治家，有的偏重科学家；等等。; 2.从搜集来的事迹中选取一两个有代表性的故事进行适当的加工。比如，加入一些细节描写，想象人物当时的心理，描摹人物的动作、神情。要突出重点，详略得当，并拟一个恰切的小标题。; 1.以小组为单位，小组成员分类搜集爱国诗歌。比如，有的侧重搜集我国古代诗歌，有的侧重搜集我国现代新诗，还有的侧重搜集外国诗歌。; 2.组长负责汇总，并指定几位同学整理这些诗词。比如做出分类，统一字体字号，校订文字。; 3.每人从中选择一首自己最喜欢的诗词进行朗诵。有条件的，最好配上合适的乐曲作为背景音乐。 ; 4.选出几位评委。评委从读音、语调、节奏、表情、感染力与背景音乐等方面对大家的朗诵进行评判，评出优胜者。; 1.小组合作，分类搜集爱国名言。可按国别和历史时期分类，也可按照主题分类。比如有的同学搜集带有思辨性的名言，有的搜集表达爱国