部编版七年级语文下册《阿长与_山海经_》PPT优秀教学课件.pptxVIP

阿 长 与《 山 海 经 》;作 者 简 介;了 解 《 山 海 经 》;;人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江； 没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。;;整 体 感 知;文 体 知 识 —— 回 忆 性 散 文;;;;;;;;1. 默读课文,概括文章围绕阿长写了哪些事情,重点写的是什么? 2. “我”对阿长的感情是怎样变化的？3. 说说阿长是一个怎样的人？ 4. 课文前半部分，作者大写他如何“恶”“讨厌”阿长，在这些充满贬义的文字后面，你能感受到作者对阿长的什么样的感情？ 5. 你如何体会“欲扬先抑”的写法？6. 想想作者是如何刻画阿长这个人物形象的？;课 文 阅 读;课 文 阅 读;课 文 阅 读;课 文 阅 读;课 文 阅 读;课 文 阅 读;1. 默读课文,概括文章围绕阿长写了哪些事情,重点写的是什么? 2. “我”对阿长的感情是怎样变化的？;3. 说说阿长是一个怎样的人？ 4. 课文前半部分，作者大写他如何“恶”“讨厌”阿长，在这些充满贬义的文字后面，你能感受到作者对阿长的什么样的感情？;5. 你如何体会“欲扬先抑”的写法？ 6. 想想作者是如何刻画阿长这个人物形象的？;1. 写我的远房叔祖是不是离题太远？为什么？ 2. 当阿长来问《山海经》是怎么一回事时，“我”是怎样想的？这种想法表现了“我”的什么心理？ 3.