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  • 2023-02-06 发布于河北
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小学一年级语文蝴蝶飞进了我们教室教案 有一次,我在六年级教室里讲评作业。突然,一只色彩鲜艳的蝴蝶飞进教室, 在教室中翩翩起舞。此情此景,马上吸引了全班同学的注意。先是悄声传话:“瞧, 那只蝴蝶真美丽!〞接着,几个较为淘气的学生悄悄脱下外衣,想趁老师不注意 时去扑它。 〔反思〕课堂教学是千变万化的,再好的预设也很难预见课堂上可能出现的 全部情况,学生是课堂教学的主体,更是教学资源的重要构成与生成者,他们在 课堂活动中表现出来的兴趣、积极性、注意力、思维方法、合作能力等,他们提 出的问题与争论乃至错误的答复,无论是以言

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