完善空中课堂促进教育创新-来源：基础教育参考（第2020004期）-教育部教育管理信息中心.pdfVIP

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2023-02-01 发布于四川
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完善空中课堂促进教育创新-来源：基础教育参考（第2020004期）-教育部教育管理信息中心.pdf

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前沿视点完善空中课堂促进教育创新殷梅汝莉在举国上下抗击新冠肺炎疫情的战斗中，空诗歌朗诵会。“扶危渡厄，是仁者的担当。疫情之中课堂再次活跃起来。表面上看，空中课堂意在下，有使命在召唤……”，学生们借助空中课堂向完成“停课不停学”的任务，似乎是不得已而为战斗在一线的抗疫英雄们致敬，向全校师生传递之。其实，这未必不是打破积习、推进教育创新的力量和信心，体现了学习主体的风采。一个契机。中华民族历经无数磨难，越挫越坚，并