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- 2023-02-02 发布于河北
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八年级上册第三单元教学设计-教学教案
一、 教学目标
1、依据表达的中心选择恰当的表达方法,合理安排内容的先后详略,条理清
楚地表达自己的意思。
2、在说话过程中注意表情、语气、身姿、手势等非言语因素,使说话更有感
染力和说服力。
3、在反复吟诵中感想蕴含在文中的人文内涵,体会渗透在字里行间的浓浓亲
情。
4、能在学习中提出感兴趣的问题,选出研究主题,并指定方案,合作解决问
题。
一、 单元课时安排:共 12 课时
单元整体学习 1 课时
〔背影〕
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