原创力文档中班科学活动《各种各样的纸》
执教者：鹿娟
教材分析：
纸在孩子们的生活中随处可见，它有哪些种类、哪些特性、什么用途，孩子们只是大体了解。《各种各样的纸》这节活动通过观察、实验、动手操作、游戏等形式，丰富孩子们的知识经验，激发幼儿探究的兴趣和欲望，发现生活中纸的多样性及特性，了解纸在人们生活中的用途，感受纸和纸制品给人们生活带来的方便，符合孩子们的认知特点。
活动目标：
1.探索、发现生活中纸的多样性及特性。
2.了解纸在人们生活中的多种用途，感受纸和纸制品给人们生活带来的方便。
活动准备：
1.搜集各种各样的纸（图画纸、皱纹纸、亮光纸、卡纸、牛皮纸、信纸、卫生纸、宣纸、复写纸等）贴在黑板上、放在塑料筐里。
2.各种纸制品，如：纸巾、台历、奖状、报纸、图书、纸袋、鞋盒、纸杯等放在玩具柜上。
3.有关各种纸制品的幻灯片。
4.水盆3个，抽纸1包。
活动重点：探索、发现生活中纸的多样性及特性。
活动难点：了解什么是纸制品，感受纸制品给人们生活带来的方便。
活动过程：
1.布置“纸宝宝展柜”，带领幼儿观察、交流。孩子们，跟我到“纸宝宝超市”吧，看看里面有什么？
2.感知纸的多样性，了解纸的特性。
（1）看黑板上贴的纸，你认识它们吗？这是什么纸？它可以干什么用？分别认识皱纹纸、卡纸、图画纸、亮光纸、卫生纸、信纸、宣纸、牛皮纸。
（2）游戏：看谁说的对又快。玩法一：教师手指黑板上的纸，请幼儿
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