1.1中学序曲 教案 部编版道德与法治七年级上册.docxVIP

部编版道德与法治七上 第 一单元 ： 成长的节拍 第 一 课：中学时代 第 一课时：中学序曲 一、教学目标 （一）、情感态度价值观目标： 1、感受中学生活与小学生活的不同，体味角色变化的意味。 2、感受成长的连续性，体会不同人生阶段的独特价值和意义。 3、珍惜新生活，发展新自我，确立新目标，开始新行动。 （二）、能力目标： 1、提高融人新集体、适应新环境的能力。 2、初步培养运用已有经验分析新问题的意识和能力。 （三）、知识目标： 1、了解中学时代的独特价值和意义，懂得中学生活对个人一生成长的重要性。 二、教学重点、难点 教学重点： 中学时代独特的价值和意义 珍惜中学生活，把握人生机遇，让自己不断成长。 教学难点： 1、中学时代独特的价值和意义 三、教学方法：活动探究法、情景教学法、分析归纳法、精讲点拨 四、教学过程 （一）引出新知 学生齐读：P1页第一单元引言部分 教师：告别小学，跨进中学的大门，我们步人人生发展的一个新阶段（中学阶段）开启生命成长的又一段旅程。中学时期是人生必经的阶段，是人生最美好的年华，为我们的一生奠定重要的基础。我们要把握人生机遇，不断突破自我，发展自我 ，相信大家有能力度过一个美好、充实且有意义的中学时代。 今天我们一起走进第一课“ 中学时代 ”的第一课时：“中学序曲” 这个话题。 （二）探究新知 环节一：学生参与P2页运用你的经验：小学生与