“查理定律”的创新实验研究-来源：黑龙江教育（教育与教学）（第2020009期）-黑龙江大学.pdfVIP

下载本文档

2
0
约3.83千字
约 2页
2023-02-02 发布于四川
黑龙江大学
举报
版权申诉

“查理定律”的创新实验研究-来源：黑龙江教育（教育与教学）（第2020009期）-黑龙江大学.pdf

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档共2页，其中可免费阅读1页，需付费30金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

课堂辕实践荩精彩课堂 KETANG SHIJIAN 齐齐哈尔市教育信息管理中心王颖齐齐哈尔中学王立峰人教版高中物理选修3-3第八章叶气体曳这部分内容 1.采用将烧瓶放置在不同温度的水槽中袁改变气体温使学生通过实验第一次认识到大量物体的行为将遵从一度的操作方式过于繁琐袁且所测数据个数偏少曰定的统计规律袁并以此为基础了解温度和气体压强的微观 2.气体是热