Module1 Unit 2 His hobby is drawing Lets read（教案）教科版（广州）英语五年级上册1.docxVIP

Unit?2?His?hobby?is?drawing教学设计 一、教学内容：Unit?2?His?hobby?is?drawing（第2课时）? 二、教学内容分析：? 本单元Module?1谈论的话题是Hobbies,?是学生熟悉而且与我们生活息息相关的内容。?Unit?1是以对话形式呈现，学习如何介绍自己的爱好，涉及语法是第一人称一般现在时；Unit?2是以篇章形式分别描述Mike与Amy的爱好，涉及语法有第三人单数一般现在时。本课时是Unit?2的第2课时，在巩固复习所学旧知的同时，让学生能理解课文内容，并听懂、读懂与课文难度相当的有关爱好的文段习得语言，提高语言的综合运用能力。?? 三、学生情况分析：? 学生在四年级下册以及本单元Unit?1的学习中，已经初步接触过一般现在时，而且学生对关于爱好的话题比较熟悉与感兴趣，但在Unit?2的学习中，学生是初次接触第三人单数一般现在时，有一定的难度。在“研学后教”理念指导下，学生的小组学习已形成良好习惯及方法与分工，有自主学习、乐于合作交流、勇于表达的能力。而且本班学生刚开展“电子书包”学习，在“电子书包”所创建的个性化学习环境下，学生逐步提高自主学习能力，构建自己的知识体系。??? 四、教学目标:?1、语言知识目标????（1）能在听说读写的语言活动中初步掌握运用以下词汇：coloured、sky、place、drawing?（